已經(jīng)很久很久很久都沒有在這上面記錄過自己的生活了，因?yàn)槲沂钦娴膽?，或者說也沒有什么心情去記錄。

因?yàn)榭蒲凶龅靡话悖瑢?shí)驗(yàn)進(jìn)展很慢，快有些做不下去了。

我現(xiàn)在才發(fā)覺自己以前是真的糊涂，而現(xiàn)在似乎清醒了一點(diǎn)，能夠認(rèn)清一些現(xiàn)實(shí)。

近來我陸續(xù)地詢問過周圍同學(xué)們的科研進(jìn)展，基本上不是已經(jīng)發(fā)了文章就是文章在投或者在寫，而我連實(shí)驗(yàn)都還沒做完，更別提寫和投文章了。

我以前自以為自己是一個(gè)心態(tài)很好的人，但如今我也開始焦慮了。我不由得想起我以前安慰過一位焦慮的同學(xué)的話，才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己真正開始焦慮的時(shí)候，那些安慰的話語好像都沒有什么用。所以昨晚我忍不住找了那位同學(xué)交流交流。她如今實(shí)驗(yàn)朝著好的方向發(fā)展，心態(tài)也好了許多，所以她安慰起我來，似乎都能安慰到點(diǎn)子上，彷佛讓我的心情得到了一絲絲的緩解。

不由得，我又想起了以前高中時(shí)候的自己，相比之下，如今我的心態(tài)跟當(dāng)初比起來，是真的差了很多，特別是高三的時(shí)候，我的成績不太穩(wěn)定，而室友們的成績基本都比我好，我就是屬于宿舍墊底的那種，就算考試考差了之后，當(dāng)我跟父母傾訴之后，自己偷偷地哭一場之后，我仍能繼續(xù)以一個(gè)積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)。我甚至?xí)驗(yàn)閿?shù)學(xué)老師在我的試卷上寫的“加油”兩個(gè)字而感動(dòng)地落淚，那兩個(gè)字讓我感受到老師對我仍是寄予期望的，所以我也不能放棄我自己。

我還深刻地記得，高中臨近畢業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)室友對我說，她覺得我很厲害，很堅(jiān)強(qiáng)，心態(tài)很好。我當(dāng)時(shí)覺得沒什么，可能是室友覺得我在學(xué)習(xí)上一直都堅(jiān)持，遭受挫折后心態(tài)也能保持得很好吧，大概是這樣的想法。

也許現(xiàn)在回想起以前在學(xué)習(xí)上的挫折于現(xiàn)在而言都不算什么，但在當(dāng)時(shí)卻是真真實(shí)實(shí)的痛苦。

我想起之前有一次我輪到我要講組會(huì)，但那個(gè)時(shí)候我一點(diǎn)都不想講，也根本沒有什么可講的東西，但又不可能不講，而且當(dāng)時(shí)我也不能靜下心來好好準(zhǔn)備組會(huì)的內(nèi)容，所以當(dāng)時(shí)還挺痛苦的。直到臨近要講組會(huì)的前一天，我突然冒出這樣一個(gè)想法，如果我現(xiàn)在連組會(huì)這樣一個(gè)難題都不能克服，那以后遇到更多的難題的話我又該怎么辦呢。想到這，我便突然能安下心來準(zhǔn)備組會(huì)的內(nèi)容。暫且不說組會(huì)的結(jié)果如何，只說我當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的這個(gè)想法對我來說，也算是一個(gè)小小的突破。

回到我現(xiàn)在的處境而言，事實(shí)上是有一些困頓的，但也還是有辦法可以去解決，所以我還是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，以更好的狀態(tài)繼續(xù)投身到之后的科研工作中去。

哪怕我在科研上沒有一個(gè)較好的結(jié)果，但至少對我個(gè)人而言，我不能越活越倒退，連以前的自己都不如，至少在心態(tài)這一塊不能如此。

這感覺好像是自己在給自己打雞血的樣子。

最近我與別人交流得比較多之后才發(fā)現(xiàn)人與人之間還是應(yīng)該多交流的，無論是科研中的還是生活中的問題。只不過還有一個(gè)令人頭疼的問題是我可能找不到人去交流，或者怕打擾到別人，久而久之，就只能越來越自閉了.......

有時(shí)候，當(dāng)我一些想法或者感悟的時(shí)候，我很想把它記錄下來，但我又很懶，所以往往就只在腦海中想一想，過后就忘記了，不免覺得可惜。所以以后還是不能太懶啊，不然以后我都不知道處于當(dāng)時(shí)那個(gè)階段的我在面對問題和處理問題時(shí)的狀態(tài)和心情了。

不管怎樣，告訴自己，生活會(huì)越來越好的！