小社會

我處在一個小社會了,那個叫班級的小社會里。如果我說我現在還是個學生你信不信,如果我說我處在一個所謂重點班的學生,你信不信。我不得不說,我對這個重點班真的無法喜愛。

在我看來耍心機玩手段只是為了讓排名好看

我無法忍受一個班級里作弊,抄作業(yè)泛濫,我也無法忍受這還掛了重點班的頭銜,我想說,如果真的有人深扒這個班的話,會發(fā)現這里面多么腐爛不堪,就像是一個被利益熏心的地方,發(fā)臭發(fā)爛。其實我很疑惑,一堆人答案一樣,老師你看不出來嗎?雖說我覺得我們班主任可能知道些,但是他一定不知道我們這么猖獗,已經到了無法無天的地步了,而且我還是知道的晚的,要不是我同學告訴我其實這個現象去年就泛濫,只是我并不知道。她看我一臉驚訝的表情,默默說了一句:你真的在這個班里嗎?不過我很慶幸,我現在才知道這樣一個腐爛現象。以至于我不用痛苦太久,如果我早知道了的話,我懷疑我這個性格會被這個班的現象搞瘋。

我們班是個神奇的存在

我們班曾經有過這么一出戲,簡單來說就是三角戀。我先來說說男生A,在我們班里,他像個女的,回答問題,身體不停抖,聲音還很蘇,但是還是迷倒了一群少女(包括別的班級)我對此是很疑惑的。而女生A和女生B有一段時間鬧得不可開交,當時的八卦也是滿天飛,我當時也傻,還會幫著某一方說話,現在想起來真的太可怕了。但是,令我感到奇怪的是,女生A竟然直截了當地跟女生B說:你可不可以不要老是跟他打打鬧鬧。而更奇怪的是女生B竟然莫名其妙地答應了她,而她給出的官方理由竟是:我不是很想失去這個朋友。我聽到這個回答我也是懵逼了。我相信你們聽到這里肯定會覺得很扯,說是不是我編造出來的,但我只想說,這是我身邊真實存在的事情,而且我至今也不知道那兩個女生怎么想的。她們那段時間天天談論男生B的事情,看上去異常和諧,但其實沒過多久就又僵了,原因是:女生B沒有履行承諾。這個故事到這里就算結束了。在這個班生存你需要一個強大的心臟和一個豐富的腦洞,以至于不會被后面的劇情發(fā)展而瞠目結舌。

圖片發(fā)自簡書App


折射出來的卻是丑惡的人心

我并不知道一群年紀不大的人經歷了一堆本不該經歷的事情。因為那些利益可以不擇手段,因為那些利益可以謊話連篇。我也相信我們身邊一部分人就生存在這樣的一個怪圈,想逃離卻沒有辦法。我不正義,因為我自己也曾被利益熏心,但還好母親的一番話讓我幡然醒悟,讓我變得擁有一身盔甲,我還能活得純真快樂。我們從不該被那些利益左右,因為你死去后你什么都帶不走,何苦留下那些不干凈的東西呢。你本是一張白紙切要涂上冷色,不會不舒服嗎?我不知道現在的人做一些在現在看來只是平常的一些“普通事”會不會良心不安,還是說我錯了,這個世界本該這樣?這樣的惡性循環(huán)要一直存在?我們可不可以改變,不求變得毫無丑惡,但至少在孩子的世界里,干凈點行嗎?


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