本書分為三個(gè)章節(jié),分別是第一章我要改變?nèi)松?,第二章我要做行業(yè)第一,第三章我要書寫自己的傳奇,分別對(duì)應(yīng)了讀書的三個(gè)階段,第一個(gè)階段是100天讀33本書,第二階段是1年讀100本與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的書,第三個(gè)階段是1年讀365本書。
畢業(yè)后這么多年來,這是第一次一晚上讀完了整本書,還是在心情糟糕的狀態(tài)下,大概這本書類似于雞血觸動(dòng)了我。
不,應(yīng)該說當(dāng)讀到“奔跑得不夠快,就無法前進(jìn)”那一節(jié)時(shí),被“紅皇后效應(yīng)”刺激到了。
“你知道紅皇后效應(yīng)嗎?若沿逆行的滾梯往上走,即便是跑步前進(jìn),如果速度不夠快,結(jié)果還是停在原地。紅皇后效應(yīng)就是指這個(gè)現(xiàn)象。也就是說,如果自己的速度與周邊環(huán)境變化一致,就只能是在原地踏步,無論如何都無法向前邁進(jìn)。紅皇后效應(yīng)出自因《愛麗絲夢(mèng)游仙境》一書而聞名于世的作家劉易斯.卡羅爾的另一本小說《愛麗絲魔鏡之旅》。紅皇后是小說中的女王,也是國(guó)際象棋中的棋子之一,是奔跑高手。她對(duì)不論怎么跑也跑不出去一步的愛麗絲說:為了保住自己的位置,就要用全力奔跑;要想去別的地方,就要用比現(xiàn)在至少快兩倍的速度奔跑。”
讀到這里,我終于理解為什么自己苦苦掙扎,還是改變不了現(xiàn)狀,因?yàn)槲遗Φ某潭冗€不夠,因?yàn)槲也皇菫榱吮W∽约旱奈恢茫腋臼窍朕D(zhuǎn)換不同的軌道,那樣的難度不是些許的付出就可以實(shí)現(xiàn),根本一倍都不夠,是要至少快兩倍的速度。所以,我理解了自己為什么總是失敗,即便付出了一倍的努力,雙倍的付出絕對(duì)是達(dá)不到的。要想改變,我就要比現(xiàn)在更加倍的拼搏。
“無論遇到什么事,都要保持每天往水缸里灌水的習(xí)慣。如果沒有興趣,很容易做上一兩次就會(huì)放棄, 這時(shí)候養(yǎng)成習(xí)慣就非常重要。不管是雪天還是雨天,即使再累也要堅(jiān)持往里注水,缸一定會(huì)裝滿的,到那一刻你就會(huì)感覺非常有意思了。再感興趣的事也會(huì)有厭倦的時(shí)候,這時(shí)候一定要堅(jiān)持下去才行。要相信今天比昨天有進(jìn)步,哪怕是難以察覺的微小進(jìn)步。并且要對(duì)自己充滿希望,還要有鍥而不舍的意志。這些都是形成穩(wěn)固習(xí)慣的重要因素?!?/p>
我想到了“行百里者半九十”,間間斷斷復(fù)習(xí)了不少次法律職業(yè)資格考試,沒有考過就放棄,然后隔年再考。最近突然明白,如果一直堅(jiān)持下去,第二年繼續(xù)考試,而不是隔年、隔幾年了又準(zhǔn)備復(fù)習(xí),這場(chǎng)考試我應(yīng)該早就考過了。
“有上坡,就有下坡。這一般被解釋為有成功,就有失敗??晌覅s不這么認(rèn)為。你想想滑雪場(chǎng),往上爬時(shí)很費(fèi)力氣,往下滑時(shí)不用費(fèi)力自然就下來了。而且下來的速度要比爬上去時(shí)快好幾倍。只要最初兩個(gè)月能堅(jiān)持住,速度很快就會(huì)上去的。”
所以當(dāng)工作和讀書出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,不是考慮工作和讀書哪個(gè)重要的問題,而是工作和讀書可以完全兼顧的問題,最多辛苦點(diǎn)、多付出點(diǎn),有時(shí)候不是抉擇問題,而是精力和時(shí)間管理問題,所以我又更新了一個(gè)認(rèn)知。
“讀書使我和我的人生有了革新性的轉(zhuǎn)變。我雖有夢(mèng)想但因迫于家庭生計(jì)以及父母的反對(duì),不得不走一條違背自己心愿的道路。我時(shí)時(shí)被夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間那種巨大的背離感折磨著,只好強(qiáng)挺著一天一天堅(jiān)持走了過來。今天我已經(jīng)把自己打造成一個(gè)使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的人了。現(xiàn)在我依然確信讀書是將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的最有力的手段。凡是認(rèn)真努力讀書的人都可以實(shí)現(xiàn)屬于自己的人生夢(mèng)想?!?/p>
當(dāng)時(shí)讀到這句話的時(shí)候,心里想的是,原來他也和我一樣,“時(shí)時(shí)被夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間那種巨大的背離感折磨著,只好強(qiáng)挺著一天一天堅(jiān)持走了過來?!痹瓉沓晒Φ娜艘步?jīng)歷過我現(xiàn)在的痛苦,原來像我一樣被這種痛苦折磨的人也有可能成功,有可能通過讀書而成功。
100天讀33本書是為了培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,1年讀100本專業(yè)方面的書籍是為了培養(yǎng)自己成為專業(yè)第一;1年讀365本書是為了拓展自己的思路,挖掘生命中的可能。原來,讀書到最后,不是為了提高職位,不是為了給別人打工,是為了成為自己人生的主宰,如果可以,自己也可以成為CEO。
當(dāng)讀完100本專業(yè)書籍時(shí),要學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)利他,要通過實(shí)踐的方式鞏固自己的所學(xué),只有表達(dá)出去,只有傳輸出去,才能檢驗(yàn)自己到底學(xué)到了多少,才能把讀到的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自己的。
當(dāng)書讀到一定程度的時(shí)候,知識(shí)面、視野也就相應(yīng)得到了豐富,100天采訪10名成功的企業(yè)CEO不是天方夜譚,只要在前期做了充足的準(zhǔn)備,閱讀了很多關(guān)于需要被采訪的CEO的書籍甚至于他自己寫的書,當(dāng)自身能力達(dá)到了,就可以去鏈接更好的資源。
“無論你認(rèn)為自己行,還是不行,你的想法決定了你的人生?!?/p>
我也同最開始的洪鎮(zhèn)洙一樣,對(duì)工作和生活失去了掌控,困頓中充滿了自我懷疑,渾身更多的是負(fù)能量,所以主人公的經(jīng)歷在某些方面讓我產(chǎn)生了共鳴,他對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)也讓我燃起了對(duì)生活的希望,是不是向他這樣踐行下去,我也會(huì)有不一樣的人生。哦,是的,無論我認(rèn)為自己行還是不行,我的想法決定了我的人生。我愿意想讀書可以改變命運(yùn),那么我也拼命的讀書吧。