6月，我家迎來(lái)了十幾年沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的剛剪完臍帶之后新生命的哭泣聲，從此我又多了一個(gè)親人------我的弟弟，這是我們整個(gè)大家庭期盼已久的心聲，現(xiàn)在終于落下帷幕了。
于是我們把所有的愛(ài)都轉(zhuǎn)移到了弟弟的身上， 家里的每一個(gè)人都因?yàn)樗牡絹?lái)而眉開(kāi)眼笑，就連平常嚴(yán)肅有沉默的父親現(xiàn)在每天都會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而樂(lè)得合不攏嘴，幾乎每一個(gè)夜晚都要抱上一兩個(gè)小時(shí)才覺(jué)得今天是的累都是值得了。
一年都見(jiàn)不上父親笑上幾次的他在弟弟的到來(lái)之后幾乎每天都會(huì)和只會(huì)吱吱嗚嗚的可愛(ài)的弟弟笑上幾番，這讓我感覺(jué)到這二十幾年來(lái)從未有過(guò)的欣慰和釋然感。現(xiàn)在終于把他內(nèi)心的那一份壓力和責(zé)任給釋然了，真的很感恩。
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接下來(lái)我想我們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)應(yīng)該在考慮一下下一個(gè)重要的問(wèn)題--------對(duì)于弟弟的教育。
在我那個(gè)年代進(jìn)行義務(wù)教育的時(shí)候，老師們常常會(huì)提到一句話(huà)? ? “山窩窩里出鳳凰”? 來(lái)鼓勵(lì)我們出生在貧寒的家庭條件里，教導(dǎo)我們不要放棄，努力就一定會(huì)有好的成果。然而卻忽略了其實(shí)最初的教育和最好教育方式是我們父母本身的言傳身教，學(xué)校的老師大部分是只是傳授予孩子日后長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)的知識(shí)和潛在的社會(huì)上生存的規(guī)則以及方向。而對(duì)于日后處理事情的方式和態(tài)度以及人際關(guān)系的維持和尊重似乎和在學(xué)校時(shí)老師教學(xué)的時(shí)候并無(wú)多大的關(guān)系，在各個(gè)方面都是需要獨(dú)自個(gè)體的進(jìn)行自我思考過(guò)后似乎還在潛移默化的復(fù)制了你爸媽的模式和潛在的態(tài)度。
在不斷的自我成長(zhǎng)的過(guò)程中，假如你沒(méi)有自我意識(shí)的發(fā)現(xiàn)自己和自己的內(nèi)外在的優(yōu)缺點(diǎn)和解，或者是沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)可以使你自己變得越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越愛(ài)你的一個(gè)貴人的時(shí)候，我想你應(yīng)該還會(huì)沉浸并且停留在你的原生家庭中掙扎和自責(zé)自己沒(méi)有那么好的宿命吧。
我不怕承認(rèn)我就是在一個(gè)不健康的原生家庭里長(zhǎng)大，我也不怪他們沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行良好的教育，更何況曾經(jīng)為了能夠養(yǎng)活我還把我扔下給爺爺奶奶撫養(yǎng)外出尋找經(jīng)濟(jì)來(lái)源以至于我的童年都是在一個(gè)留守兒童的家庭成長(zhǎng)。在那個(gè)時(shí)候的環(huán)境背景和條件的賜予下，我能夠理解爸爸的壓力和未受過(guò)高等教育的盲目的對(duì)我們的控制和愛(ài)，以為只要給我我們吃好穿好不欠學(xué)校的任何費(fèi)用，就是對(duì)我們最大的愛(ài)和最好的教育。呵呵，都不知道以前爺爺和奶奶是如何給他灌輸這樣的教育理念的。好在成長(zhǎng)的生命力我遇見(jiàn)了一個(gè)能夠給我第二次生命的貴人。在他的引導(dǎo)下我從你們這對(duì)并不健康的原生家庭中走出來(lái)了，我能夠很好的做我自己了。
或許我不應(yīng)該向你們提出來(lái)你們應(yīng)該去改變你們作為父母的一個(gè)心態(tài)， 在你們的心里我或許根本就沒(méi)有這個(gè)資格，也沒(méi)有這個(gè)權(quán)利?？墒俏疫€是選擇這么做了，因?yàn)槲疫@年幼無(wú)知的弟弟是可愛(ài)的，此時(shí)此刻的他并不知道耶不知情在這么多年來(lái)的他爸媽的生活習(xí)性以及溝通方式和在他們心目中的信任和尊重是怎么樣的，假如我要和你們說(shuō)我是為了弟弟好，才這樣做那是不厚道，也不應(yīng)該，我沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有責(zé)任去拿這樣的為他好的道德啦綁架你們對(duì)自己的改變。為的只是作為一個(gè)來(lái)自同樣原生家庭背景的醒悟者的一個(gè)感悟和分享。
6月到現(xiàn)在的9月，90天2160個(gè)小時(shí)里，雖不常在家中，但是從你們給我傳遞的信息來(lái)看，我能夠感同身受的在你們幾十年的生活模式和習(xí)性里難以更換和改變的事實(shí)。而現(xiàn)如今最重要的卻不在于這個(gè)問(wèn)題，而是源于你們對(duì)自己的自信。
如今多元化和互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代一天一天的在進(jìn)步在更新，而生在六七十年代的你們?cè)诟杏X(jué)到這世紀(jì)的步伐太快，你們跟不上了，然后內(nèi)心還是氣餒了，于是在你們不想去接受和學(xué)習(xí)的時(shí)候你們給自己貼上了很多跟不上時(shí)代的理由和借口，比如：我老了，沒(méi)有讀書(shū)，我沒(méi)有文化，我就是個(gè)農(nóng)民，哪里會(huì)懂那些等等一系列你們不想去面對(duì)和去吸收學(xué)習(xí)的理由和借口。于是你們就這樣的慢慢退化了，而社會(huì)世界每一天都在進(jìn)步，包括我們家可愛(ài)的寶寶，也是每一天都是在成長(zhǎng)和跟著時(shí)代的進(jìn)步。而你們卻還在潛移默化的用你們六七十年代的教育方式去教育他，難道這不是你們對(duì)他的不負(fù)責(zé)任的愛(ài)嗎？
我讀的書(shū)不多，我也不是211或985的高校畢業(yè)，在我們家，你們最有權(quán)力知道我的教育方式和學(xué)歷情況。然而在我這樣基礎(chǔ)下我并沒(méi)有跟著你們的步伐走，然后再走你們的路，雖說(shuō)我是走出你們?cè)彝サ纳钅Ｊ?，但是我卻擺脫不了你們?cè)缭趲资昵皩?duì)我潛移默化的一些生活習(xí)性和在某一些事情面前的思維模式的框框里。我也不知道日后是否能夠去融化而轉(zhuǎn)移它們，但我知道我一直會(huì)在選擇進(jìn)步的路上，說(shuō)不定或許有一天我把你們傳給我的東西都給融化并且重新?lián)Q了一種模式，這是我的信念和夢(mèng)想。
一切的開(kāi)始都是源于能夠變成更好的我自己的源泉，很期待你們能夠跟上這個(gè)社會(huì)的步伐，打開(kāi)你們美麗的眼睛和那充滿(mǎn)靈氣的心靈吧，在你們?yōu)樽约憾顣r(shí)候，你們的孩子就會(huì)更容易的更好的成為他自己。愿我們能夠共度神舟，通向那美麗而盛開(kāi)的未來(lái)。
