? ? 轉(zhuǎn)眼國慶假期歸來又結(jié)束了一周，這已經(jīng)是我們?nèi)蠈W期的第八周了。好久都沒有和大家嘮叨嘮叨孩子最近的情況了，再加上現(xiàn)在疫情不讓家長進校門，我突然感覺我們彼此之間都有距離了，所以我以后每周五依然會和以前一樣和大家嘮叨嘮叨孩子本周的情況，讓大家盡可能的了解孩子在學校的生活和學習情況。

【行為習慣】

? ? 暑假歸來經(jīng)過兩周的馴養(yǎng)孩子們終于適應(yīng)了學校的生活，而且相比較二年級他們真的不一樣了，很多瑣碎的事情都不需要我去操心他們都可以自己搞定，這樣我就可以有更多的時間去備課去批改去給慢的孩子補課，整個九月我們的小種子都在向下扎根，特別棒。十月我們遇上了八天國慶假期，假期歸來整個狀態(tài)都有所下降，真的是八天假期讓我們所有的規(guī)則都需要從頭再來，我能感覺到整個教室整個課堂都有浮躁的氣息，所有本周在行為習慣方面主要在訓練“學會聽課，學會發(fā)言”。記得有一個老師朋友給我說過這樣一句話：聰明的孩子人人都喜歡，但聰明卻愛插嘴的孩子卻讓人討厭”。本來孩子上課注意力都還挺集中，偏偏碰上喜歡插嘴的孩子，一說話就讓全班起哄，打擾老師和學生的思緒，對知識的吸收影響很大。我們的孩子越往高年級走課堂上的知識量會越來越大，所以學會聽課，學會發(fā)言對每個孩子，對整個班級來說都是很重要的一件事情。這個習慣也是需要經(jīng)過漫長的馴養(yǎng)才能夠完成的，所以從三年級開始我要有意識的去馴養(yǎng)孩子這個習慣。

? ? 在這里有一個小小的建議和要求，周一到周四放學盡量不要讓孩子們在校門口瘋玩，在學校孩子們彼此之間已經(jīng)在一起呆了一天了，放學后孩子們需要把交流的時間留給自己的父母，或者留給自己，讓自己靜心去閱讀，晚上讓孩子的心靜下來對孩子第二天的狀態(tài)是很有幫助的。

【課堂學習】

1、晨誦本周一直穿越在金子美玲《心》單元的詩歌分別學了《有誰會對我說真話呢》《外婆的歌》《千屈菜》《遺忘的歌》讓孩子的心更加細膩體會到母親對自己的愛，今天早上的詩歌感動了很多孩子，孩子的眼睛里含有淚水，孩子知道總有一天我們會長大母親會老去，但我們就應(yīng)該好好珍惜和享受現(xiàn)在的美好時光。

2、語文課學習《一塊奶酪》《總也到不了的房子》《語文園地三》現(xiàn)在的語文課堂加入了很多思辨性和自己的推理能力，課堂越來越有意思，對于這樣的課堂我們更應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的傾聽和表達習慣，這樣課堂才能夠深下去。

3、本周我們開啟了寫日記，寫日記就是想讓孩子學會去記錄自己生活中的美好。剛開始我們就是從一句話日記開始的，所以剛開始大家千萬別著急，不要覺得孩子寫的內(nèi)容不優(yōu)美，寫日記和作文不一樣，對于作文我們在課堂上會有入格訓練，但日記剛開始的目標就是興趣，就是他們的記錄速度。

【本周語文作業(yè)】

本周語文作業(yè)是第三單元基礎(chǔ)測試，測試內(nèi)容都是我們上課強調(diào)過的，主要是看落實的情況怎么樣。如果家長有時間可以進行批改，但是孩子的錯誤不能擦掉，可以在旁邊改正。如果沒有時間批改周一來了我進行批改。周末作業(yè)需要家長了解的目的是家長可以通過周末作業(yè)了解孩子本周學習情況掌握的怎么樣，如果發(fā)現(xiàn)問題可以及時和老師進行溝通。

【溫馨提示】

下周一來穿中山裝校服，需要穿白襯衫，下周一有小橋演出。

祝大家周末愉快！