上大學(xué)的時(shí)候,一開(kāi)始進(jìn)入辯論隊(duì),有一個(gè)學(xué)姐跟我們講什么是辯論。后來(lái)到了我們帶大一的訓(xùn)練的時(shí)候,我們也給他們講什么是辯論??墒侵钡浇裉?,我好像才明白為什么要在一開(kāi)始給他們講什么是辯論。
首先是為了改變他們對(duì)辯論固有的印象或者錯(cuò)誤的認(rèn)知??吹秸行氯豪锩婧芏嘈律谀抢镉懻搯?wèn)題,并且說(shuō)到加入辯論隊(duì)的出眾幾乎所有人都說(shuō)是為了鍛煉口才,那么辯論到底是不是一個(gè)鍛煉口才的地方。關(guān)于這一點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為有這方面的鍛煉,但是絕對(duì)不是主要鍛煉口才。個(gè)人愚見(jiàn):辯論教我們思考,教我們清晰的表達(dá)。我在一開(kāi)始提到辯論隊(duì),都會(huì)覺(jué)得,里面的人是不是都好厲害,他們都好棒,站在臺(tái)上滔滔不絕,我也想,像那個(gè)樣子。但事實(shí)上接觸了之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)想要達(dá)到所謂“滔滔不絕”的演講,是需要付出多大的努力。辯論不是打嘴炮,不是一味的去表達(dá)自己的思想,不是想到哪說(shuō)哪,不是一直在那里氣勢(shì)凌人。辯論是把自己之前關(guān)于這個(gè)辯題的思考認(rèn)識(shí),關(guān)于持方的見(jiàn)解系統(tǒng)的,有條理的去進(jìn)行表述,去進(jìn)行論證。我們很多人都習(xí)慣于去表達(dá)自己判斷性的認(rèn)知,認(rèn)為自己所想的和這個(gè)持方有相似的地方,就能夠在場(chǎng)上說(shuō)出來(lái),但事實(shí)上并不是如此。辯論兩個(gè)字,辯就是不停的問(wèn)為什么,論就是不停地告訴大家是什么。我們學(xué)過(guò)馬原的人大概都有所了解辯證的思維。我們表達(dá)一句話(huà),一個(gè)思想的時(shí)候,都要反復(fù)的問(wèn)自己,這個(gè)是什么?他為什么是這個(gè)樣子?只有經(jīng)過(guò)不停的這樣的千錘百煉,最后我們?cè)僬f(shuō)出來(lái)的東西,才能稱(chēng)之為所謂的辯論。
其次就是,為了讓他們認(rèn)識(shí)到辯論就是一個(gè)不斷思考的過(guò)程。前兩天睡前,突然想到自己這個(gè)暑假還沒(méi)有怎么想太多關(guān)于辯論隊(duì)的事,雖然自己已經(jīng)退休了,但是想到之前對(duì)學(xué)姐的承諾,說(shuō)自己也會(huì)像之前她們幫助我們那樣去幫助我們的小孩們。所以就不停的去想關(guān)于辯論隊(duì)的東西。由此自然想到了辯論,很奇怪,明明很久沒(méi)有接觸過(guò)辯論了,沒(méi)有和隊(duì)友們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴了,可是思路卻比以前更加的清晰。包括現(xiàn)在我寫(xiě)的關(guān)于什么是辯論的認(rèn)知,我也覺(jué)得比以前的認(rèn)知要更深一些。前兩天和學(xué)姐聊天,聊到一個(gè)問(wèn)題,她說(shuō)我跳點(diǎn)了,然后我就意識(shí)到自己真的跳點(diǎn)了,這在以前是從未有過(guò)的事。所以我就不停的問(wèn)自己,為什么放下了辯論一段時(shí)間,我沒(méi)有生疏,反而對(duì)它的認(rèn)識(shí),甚至可能自己的思維都比以前清晰?;蛟S答案是,辯論是一個(gè)終身的東西,離開(kāi)了辯論賽的賽場(chǎng),還有整個(gè)人生等著我去思考。辯論教給我的批判的思維,讓我在每一次遇到問(wèn)題或者想問(wèn)題的時(shí)候都會(huì)不停的去進(jìn)行“立論”和“駁論”。辯論所帶給我的,將會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)不停的推陳出新。感謝辯論,讓我認(rèn)識(shí)到了他們,那群可愛(ài)的隊(duì)友;讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)姐,一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耍蛔屛覍W(xué)會(huì)了,客觀的思考。
最后,以上僅代表個(gè)人觀點(diǎn)!而且部分想法來(lái)源于黃執(zhí)中前輩的博客,在此注明!