2018.5.28星期一

? ? ? ? 寶貝今天回家說先玩會我就讓她出去和小朋友玩了，玩了一會回來說完寫作業(yè)。我當時就有點生氣，怎么不寫完作業(yè)在出去玩，可想可想沒說，我就讓她去寫，寫了會又說想睡了，我就說那去睡吧！

? ? ? ? 她看著我說明天叫我早點，比平時要早兩小時，我問她為什么呀，她說我作業(yè)沒寫完，明天早上寫，我說好的，不過我不知道明天能不能早叫你兩小時，試試看吧，你去睡了。

? ? ? ? 接著她就問我，那你明天到底可不可以早早地叫我，這個我盡力，因為我對自己也沒把握。對于孩子來說，寫不完作業(yè)就意味著明早沒法交作業(yè)，老師那關(guān)過不去。

? ? ? ? 我就對孩子言明利弊，表示今晚寫不完作業(yè)不要緊，明天早上交不上作業(yè)老師可能會罰你。而且不寫作業(yè)，你的成績就不會好，別的小朋友都不愿意跟你玩，媽媽也沒法幫你。

? ? ? ? 這樣的話，“還不如今晚有空把作業(yè)寫完吧？”她說算了不睡了，還是寫完吧，我沒說話，她就繼續(xù)寫。我們都不說話了，我看書，她寫，就這樣過了一個小時，她才長長的出了口氣，完了，不用明天寫了。

? ? ? ? 看著寶貝今天做作業(yè)的事情，我也就放心多了，這是第一次沒有狂風(fēng)的寫作業(yè)時間，寶貝針對這件事情，像是明白了什么重要。寶貝，加油！