關(guān)于“丟”的演說

第一次丟東西是在十年前。那時我剛畢業(yè)，月工資240元，一個半月的工資買了輛自行車。臘月二十九趕年集，我?guī)妹萌ベI衣服，不舍得用我的小輪新車載人，便與鄰居?jì)饗饟Q了輛大輪自行車。到了賣衣服的地方，我們便挑選衣服，車子放在身后，我不時回頭看看?？僧?dāng)我再一轉(zhuǎn)身時，車子不見了！好象只有一轉(zhuǎn)身的工夫。我和妹妹慌慌張張地找遍了整條街也沒找見。大街上人那么多，那么擠，可誰也沒有見到有人偷走我們的車子，誰也不能幫我們找回車子。一種無助無望的感覺一下子包圍了我。

回家后，我的新車子就給了鄰居?jì)饗稹Ｄ悄甑拇汗?jié)，我在極力掩飾的心疼中度過。

第二次丟東西也是在集上。我把“羽西”小錢包掛在車把上去買毛桃。我在攤子前挑桃，自行車放在身后，連一米的距離都沒有。等攤主稱桃時，我轉(zhuǎn)身取包拿錢，包不見了！又是一轉(zhuǎn)眼的工夫。我的這段記憶里，太陽很蒼白，人來人往的大街似乎空蕩蕩的，好象只有我孤身一人茫然地站在街頭。

我又一次經(jīng)歷了那種無助無望的感覺。

昨天下午，我第三次丟了東西，這次是我最想跟你們說說的，盡管只丟了兩個影碟片子。

下午四點(diǎn)半左右，春風(fēng)很溫柔，陽光很和媚。從幼兒園接上兒子和朋友的女兒文樂便去了那個高坡。坡不算陡，土很干松，每次來這兒孩子們都爬上爬下玩得很歡騰。我將自行車放到小路邊，文樂的紅色外衣和影碟盒子放在車后座上，盒子很精致，里面裝了兩個“阿笨貓”的影碟，是文樂帶給小朋友看的。我站在高坡上，坡上是兩個歡鬧的孩子，坡下是通向村子的靜靜的小路。

后來，當(dāng)我突然轉(zhuǎn)身面朝小路時，看到了一前一后兩個騎自行車飛駛而過的孩子和在自行車前面七八米遠(yuǎn)飄落的紅衣服。我沒有喊他們停下，雖然直覺告訴我他們可能拿走了那個盒子。奔下高坡，撿起衣服，環(huán)顧四周，我證實(shí)了那個猜測。從校服和放學(xué)時間判斷，他們是我們學(xué)校初二或初三的學(xué)生。

兩個開心的小朋友沒有了觀眾，也湊過來了。我對孩子們說，影碟讓學(xué)生哥哥借去了，看完后會還回來。小文樂一聽就不高興了，“阿姨，為什么不問問我同意不同意呢？影碟又不是你的！”我無話可說。只一會兒，他們就又快樂地跑走了，我一個人滿腹心事地注意著村口和北邊的大路。我想，他們匆忙吃過晚飯后還會返校上晚自習(xí)的。果然，大約20分鐘后，那兩個孩子繞過我們在村北邊的大路上過去了。仍是一前一后，不同的是前一個孩子把校服放在車筐里了，但我能看見。與我隔了有100米的距離，在我的注視中向?qū)W校飛馳而去。我不能喊出一個字，我不知道該怎么喊，我的心悲哀起來了！

把文樂送回家，她一進(jìn)門就哭喊起來：“媽媽，阿姨把我的阿笨貓送人了。我要我的阿笨貓！嗚嗚嗚！”在孩子不加掩飾的悲痛中，我眼前又閃過了那兩個得意的飛馳的初中學(xué)生。我的悲哀又來了：我們丟的是影碟，不值什么，可我的中學(xué)生啊，你們拿了影碟，又丟了什么呢？

比較三次丟東西，最讓我的心疼痛的是這一次。作為一名教師一名母親，面對這樣的現(xiàn)象束手無策，我丟了什么？我的、我們大家的學(xué)校教育家庭教育又丟了什么呢？

今天在課堂上，我以口頭話題作文“丟”給我即將畢業(yè)的初四學(xué)生講了以上三段經(jīng)歷。最后我告訴他們，孩子們，當(dāng)你們走上社會，面對形形色色的誘惑，面對伸手可得的利益，面對不屬于自己的東西時，你們一定要記住老師的囑咐：

? 我們可以丟自行車可以丟錢包可以丟了某種愿望，但我們絕不能丟了人品、丟了良心！絕不能！