那個(gè)曾常說(shuō)“你不行”的人,他還好嗎?

我曾是一個(gè)挺自卑的人,很長(zhǎng)一段都是如此。追根溯源,是因?yàn)槌踔械囊粓?chǎng)暗戀。

那時(shí)處于叛逆期,可從小膽兒慫的我也頂多是在幻想世界中張狂一下,于是學(xué)校里最不守紀(jì)律、最敢于反抗的那一撥男生就成了我仰慕的對(duì)象。其中有一個(gè)男生恰巧與我同姓,平時(shí)看起來(lái)又慵懶安靜,我便有些特別的親切感,這件事被口風(fēng)不嚴(yán)的閨蜜傳了出去,后來(lái)整個(gè)年級(jí)都知道我喜歡他。一場(chǎng)暗戀變成單戀,然而我竟神奇地保持著世人皆醒我獨(dú)醉的懵懂狀態(tài),以為知道這事兒的只有寥寥幾人。

他有幾個(gè)一起逃課上網(wǎng)吧的死黨,其中一個(gè)頭目級(jí)別的男生出了名的嘴賤,平時(shí)最喜歡的事情就是拿我消遣?!皢?,長(zhǎng)得這么黑還指望人家看上你,瘋了吧?”“怎么越看越丑啊,真覺得他可憐,竟然被你喜歡上!”那時(shí)的我是軟柿子一枚,完全不知道該如何應(yīng)對(duì),連在小吃店遇見都是避之不及,可惜他帶著一個(gè)小團(tuán)隊(duì),怎么躲得掉。還記得那次因?yàn)辄c(diǎn)了大份的米線而被他恥笑像豬,我哪里來(lái)得智慧告訴他吃貨都是萌萌噠,只能捏緊拳頭漲紅著臉,站在人群中間忍著不掉眼淚。

那時(shí)候老師和家長(zhǎng)對(duì)于孩子的心理教育還沒(méi)有現(xiàn)在這么流行,身為小孩子的我根本不知道要如何面對(duì)他日復(fù)一日的挖苦,甚至都不知道這種語(yǔ)言暴力也算是欺負(fù)。我開始害怕上學(xué),害怕遇見他,害怕別人在我面前提起他。甚至于后來(lái)我不喜歡那個(gè)男生了,還是要忍受他的惡毒語(yǔ)言。

于是我變成一個(gè)自卑的人。曾經(jīng)的瘋丫頭變成了安安靜靜的木頭小孩兒,拖他的福,三年的初中生涯里,別人一提起我的印象就是脾氣好并且癡情。(只要他諷刺我,別人就以為我還在單戀。)

我自卑于自己的長(zhǎng)相,一大段的時(shí)間里不敢照鏡子,跟人說(shuō)話從不敢抬頭,朋友聚會(huì)也是坐在角落里默默無(wú)聞,連寫字都是盡量往小了寫,似乎縮在一起才有安全感。直至今日,我對(duì)于自拍還有種說(shuō)不清道不明的抵觸。感情與我而言是羞恥的,我再也不敢跟別人提起我欣賞哪個(gè)男生,連追個(gè)男明星都是偷偷摸摸地買貼畫,不敢被人看見,就好像這是極其無(wú)恥的錯(cuò)誤,我膽小得沒(méi)有了正常的生活。

W姑娘就是這時(shí)候出現(xiàn)的,她告訴我走路不要低著頭,她說(shuō)她羨慕我高挺的鼻子和大眼睛,她喜歡我偶爾寫在書角的小句子。她幫助我走出了那個(gè)男生帶給我的陰影,也是受她的影響,我覺得內(nèi)在比外表重要太多,開始大量看書。

而那個(gè)男生不能在從我的反應(yīng)中得到樂(lè)趣,慢慢也不再為難我。。而后我考上高中,開始結(jié)交新的朋友,和他們討論看過(guò)的電影和書籍,人也慢慢開朗起來(lái)。

兩年后去醫(yī)院探望親戚時(shí)偶然遇見初中同學(xué),他也來(lái)探望朋友,傷員恰好是那個(gè)欺負(fù)我整整三年的男生。初中畢業(yè)后他沒(méi)有考上高中,他爸砸錢讓他進(jìn)了一所高中,高一因打架被開除,后來(lái)就跟著他那些朋友混社會(huì)。再次提起他我還是有些抵觸,媽媽覺得同學(xué)一場(chǎng)該去看望一下。我扭扭捏捏走進(jìn)病房,看到的是他腿上打著石膏,胳膊上則是厚厚的紗布,他一頭殺馬特發(fā)型,還是當(dāng)年盛氣凌人的表情。同學(xué)告訴我他是在一場(chǎng)群架中負(fù)傷,他們?nèi)颂魬?zhàn)對(duì)方十幾人,我看著同學(xué)一臉的自豪只得岔開話題,問(wèn)了幾句他的情況就匆匆告別。

沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍,也沒(méi)有蒼天有眼的感嘆,只是覺得慶幸,幸而當(dāng)年有了W的安慰幫助,如果當(dāng)年沒(méi)有學(xué)會(huì)不在意他的惡意諷刺,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),我應(yīng)該和他差不多吧。

他當(dāng)年的那些挖苦諷刺或許只是出于好玩兒,帶給我的是外界的巨大否定,每一次的嘲笑都成為我的一場(chǎng)噩夢(mèng),可幸運(yùn)的是我醒過(guò)來(lái)了。

大學(xué)有個(gè)室友,她樣貌一般,但因?yàn)橥l(xiāng)的關(guān)系我對(duì)她親近一些,平時(shí)上課吃飯都在一起。她有一句口頭禪,“小魚啊,像咱們這樣條件的人就別想了,沒(méi)用的!”于是學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)我倆一律不敢報(bào)名,學(xué)生會(huì)的面試也不敢參與,更別提競(jìng)選班干部了。可有一天我發(fā)怒了。

那天我起早洗漱,她躺在床上看看都在熟睡的室友,揉揉眼睛問(wèn)我要做什么,我壓低聲音說(shuō)要去圖書館。她哈哈一笑,“別裝了,就你那資質(zhì),還看什么書???沒(méi)用的!”我氣得臉色發(fā)青,轉(zhuǎn)身背上書包摔門出去,去圖書館也是一肚子悶氣,坐了兩小時(shí)也看不進(jìn)去,只能挑幾本書回去,一路上我努力調(diào)整情緒,決定和她談?wù)?。她正在宿舍跟別人說(shuō)笑,看見我嘻嘻哈哈地指責(zé)我早上摔門影響大家休息,我頓時(shí)失去了和她談話的欲望。

大二我搬出宿舍獨(dú)自租房,她也交了男朋友搬出宿舍。因?yàn)樽〉媒?,上學(xué)路上總能遇見。我沒(méi)有遲到的日子里,她還是愿意讓我等著與她同行。有天她說(shuō)起我單身的事情,說(shuō)要給我介紹男朋友,我一笑而過(guò),“大一那么閑散都沒(méi)有找男朋友,馬上大三了專業(yè)課都忙不過(guò)來(lái),哪還有時(shí)間去約會(huì)?”我這句話的潛臺(tái)詞就是覺得單身挺好,可她明顯沒(méi)有聽出來(lái),“忙什么忙,每天課這么少你有什么可忙的?”我只能岔開話題。

大學(xué)課程是少,因此才要課下自己學(xué)習(xí),我沒(méi)有告訴她我在自學(xué)PS、PR、AE這些專業(yè)軟件,我怕她下一句會(huì)說(shuō)你那么笨學(xué)得會(huì)嗎?事實(shí)證明我確實(shí)挺笨,學(xué)起來(lái)很吃力,但是我沒(méi)有放棄。

我開始思考我大學(xué)里的選擇,因?yàn)樗f(shuō)你不行我沒(méi)有參加任何活動(dòng),哪怕是隔壁寢室里肢體不協(xié)調(diào)的女生得了舞蹈大賽的三等獎(jiǎng);因?yàn)樗f(shuō)你不行,即使學(xué)生會(huì)的筆試通過(guò)了我也不敢面試;因?yàn)樗f(shuō)你不行,我去圖書館都會(huì)被室友嘲笑。可事實(shí)上我連試都沒(méi)試過(guò),又怎么知道不行呢?

我認(rèn)真想了想我和她的差別,我花更多的時(shí)間在讀書上,可她涉獵的范圍都只是言情小說(shuō);我把唱歌畫畫當(dāng)做業(yè)余愛好,而她只喜歡在只要熟人的KTV吼幾句跑調(diào)的流行歌曲。反之她性格開朗朋友很多,而我內(nèi)向木訥不善交際;她喜歡穿衣化妝的外在打造,而我不喜歡花時(shí)間逛某寶。她把自己的興趣愛好、特長(zhǎng)習(xí)慣安插在我身上,認(rèn)為這是理所當(dāng)然,尤其是宿舍其他五個(gè)人一致的時(shí)候她只會(huì)覺得是我有毛病,而我和她優(yōu)點(diǎn)不一樣,卻因?yàn)樗脑捵龀龈粯拥倪x擇,結(jié)果之后讓自己痛苦不堪。

這樣的相處之后讓我們覺得對(duì)方?jīng)]品味,厭惡彼此。然而我還沒(méi)有沒(méi)主見地同意一些以偏概全的雞湯文,認(rèn)為她這么做只是想讓我和她一樣平庸,這樣的結(jié)果只會(huì)誤導(dǎo)我成功只要遠(yuǎn)離她就行,還會(huì)讓我喪失一個(gè)朋友。

她是個(gè)好姑娘,在我病得不想起床時(shí)她會(huì)替我去向?qū)T請(qǐng)假,在我丟了飯卡時(shí)會(huì)請(qǐng)我吃飯,在我被人念錯(cuò)名字又不好意思開口時(shí)她會(huì)大聲讓人糾正。她只是不知道自己的生存之道不是適合每一個(gè)人,她只是忘記了世界上的人本來(lái)就是不同的個(gè)體。

我又想起小時(shí)候欺負(fù)我的那個(gè)男孩,他的惡意也許是出于頑皮,當(dāng)他長(zhǎng)大懂事之后說(shuō)不定也會(huì)后悔,那個(gè)曾經(jīng)傷害你、否定你、對(duì)你說(shuō)“你不行”的人,或許不都是出于惡意。而那個(gè)他,現(xiàn)在還好嗎?

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