首先，我個(gè)人非常支持實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)這個(gè)環(huán)節(jié)，這門課程本身就需要實(shí)現(xiàn)知行合一，所以我們考核的內(nèi)容就需要包含這部分。

實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)拉近了老師與學(xué)生的距離，幫助老師了解學(xué)生的所思所想所為，而不是以前單向的傳道授業(yè)。在學(xué)生身上，老師也得到很多啟發(fā)，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。

表現(xiàn)突出者

第一，關(guān)于感恩的心，這個(gè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，出發(fā)點(diǎn)非常好。我所教授的班級(jí)，大部分同學(xué)選擇感謝的都是朋友，我覺得這符合年輕人的心理特征。懂得感恩和感謝朋友，對(duì)他們包括所有人的人生，都有著特別的意義。交正能量和有影響力的朋友很重要。

第二，關(guān)于校園道德觀察的演講比賽。一方面督促孩子們?nèi)ビ^察身邊的道德細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)身邊的美和丑，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。另一方面，還鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力以及隨機(jī)應(yīng)變的能力，確實(shí)是一舉多得。

有些同學(xué)，為了演講，查閱了很多文獻(xiàn)資料，有些知識(shí)是我們老師都未曾涉獵的。所以，教學(xué)相長(zhǎng)，我們有時(shí)候也需要虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

演講理論聯(lián)系實(shí)際

第三，關(guān)于人生價(jià)值的情景劇表演。第三個(gè)教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，我是真心給我們的孩子鼓掌和豎起大拇指的。所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。從劇本的選擇，改編，有一半原創(chuàng)，到道具的準(zhǔn)備，演員的全情演繹，展現(xiàn)了他們對(duì)這門課程的充分認(rèn)識(shí)，以及非常正確的人生觀和價(jià)值觀。

我的未來不是夢(mèng)

夢(mèng)想的力量

一言一行

最后對(duì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的一點(diǎn)建議:

設(shè)置一些激勵(lì)機(jī)制。對(duì)于特別突出者，給予精神獎(jiǎng)勵(lì)和象征性的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

總結(jié)人:唐筱蔚

2017.1.2