大家好,我是簡書心理專題主編lekli,今天繼續(xù)向大家介紹心理專題的“每日一問”和兩篇值得閱讀的文章,希望你會喜歡。
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一、20161101每日一問
今天的問題是:寫作時的“我”,在哪里?
這個問題是這么來的:最近幾周的審稿讓我發(fā)現(xiàn),不少投稿,是看不到寫作者的那個“我”的。
例如某人寫他看的一本書,他把這本書的內(nèi)容簡化列了一遍,完事。沒有自己的理解,沒有自己的加工。還有的人寫某樣程序性的技能,就像在寫“一加一等于二”一樣。那別人干嘛看你的文章呢,大師關于這方面的書和文章就擺在那,我還不如去看大師的。
如果能夠把“我”加進入文章中,那你的文章才會變得不一樣。

二、兩篇值得一讀的文章
作者:吃草姑娘
推薦理由:教育孩子不是每一個人都懂怎么教育,尊重和接納孩子的想法,不打擾孩子的決定,更不是隨便哪一個人都能做到,作者有這樣的反思,難能可貴。
作者:小宋老師的幸福課
推薦理由:如何合理使用精力,這真是非常重要的功課。
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