繪本趣讀 | 《我爸爸》:每當(dāng)想起父親,你會(huì)想到什么?


上一期的《繪本趣讀》講了卡爾爺爺?shù)?From Head to Toe ,后臺(tái)也收到了很多寶媽的親身經(jīng)驗(yàn)和閱讀分享。有一個(gè)寶媽留言說:期待我爸爸和我媽媽的講解。

所以這一次我們帶來的是安東尼·布朗(Anthony Browne)的經(jīng)典親情繪本?My Dad 。

My Dad 安東尼.布朗

作者安東尼·布朗(Anthony Browne)出身于英國謝菲爾德郡,兒時(shí)就展露出極高的講故事天分。5、6歲的小布朗,已經(jīng)在爺爺?shù)木起^給大家講Big Dum Tackle 的故事了!多年后,布朗童年時(shí)期關(guān)于世界的觀察和想象,成為他重要的靈感來源。

My Dad 繪本中,他描繪了這樣一位爸爸:他天不怕地不怕,連大野狼都不怕!他會(huì)唱歌會(huì)跳舞還會(huì)逗孩子笑;他像馬兒一樣吃飯,像貓頭鷹一樣充滿智慧。這位爸爸是不是很棒呢?

繪本原文欣賞

繪本《我爸爸》

He’s all right, my dad!

我爸爸很好!

(左邊是一片剛烤好的面包片,這個(gè)面包片的圖案竟然和爸爸的睡袍圖案是一樣的。右邊墻上有個(gè)小太陽,這是樂觀的爸爸畫的,太陽的圖案還出現(xiàn)在了繪本中很多地方,我們一起把它們找出來吧?。?/p>

He’s all right, my dad.

這是我爸爸,他真的很棒!

My dad isn’t afraid of ANYTHING, even the Big Bad Wolf.

我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕。

(爸爸一只手叉腰,一只手指著大灰狼,好像在說: “Go away, Big Bad Wolf!”大灰狼不服氣的斜著眼睛,手插在口袋里邊,夾著尾巴,走掉了。仔細(xì)看路邊的樹后是誰在那里躲著呢?原來是小紅帽(Little Red Riding Hood)和三只小豬(The Three LIttle Pigs)?。?/p>

He can jump right over the moon,

他可以從月亮上跳過去,

And walk on a tightrope (without falling off).

還會(huì)走高空繩索(不會(huì)掉下去)。

(西方文化里最常出現(xiàn)的一個(gè)經(jīng)典畫面——“奶牛跳過月亮”,在這里,變成了爸爸跳過了月亮,奶牛的斑紋跑到狗身上。右邊表示爸爸的平衡感很好,走鋼索穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),頭上的白云都來為他做皇冠了。別忘了跟寶寶一起看看鋼絲上面的襪子都有什么顏色呢?)

He can wrestle with giants,

他敢跟大力士摔跤。

or win the fathers’ race on sports day easily. He’s all right, my dad.

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松就跑了第一名。

(發(fā)現(xiàn)了嗎?這場比賽的觀眾竟然是戴王冠的是國王哦~爸爸的對手看起來都是好厲害,好專業(yè)的樣子,但是爸爸還是很輕松就贏了,我的爸爸是不是很厲害?)

My dad can eat like a horse.

我爸爸吃得像馬一樣多,

and he can swim like a fish.

游得像魚一樣快。

(我的爸爸為什么變成了馬,又為什么變成了魚,盡管這樣,我還是能知道這就是我的爸爸,這又為什么呢?因?yàn)樗脑∨酆脱澴影。。?/p>

He's as strong as a gorilla.

他像大猩猩一樣強(qiáng)壯,

and as happy as a hippopotamus. He's all right, my dad.

也像河馬一樣快樂。我爸爸真的很棒!

(大猩猩是英文繪本中常常出現(xiàn)的一種非??蓯鄣膭?dòng)物,想想你還在哪些繪本中見過它的身影呢?仔細(xì)看看它的杠鈴兩邊露出的是什么?香蕉?。?/p>

My dad's as big as a house,

我爸爸像房子一樣高大,

and as soft as my teddy.

有時(shí)又像泰迪熊一樣柔軟。

(每個(gè)爸爸都是高大的,它指的并不是身高,而是在孩子們心中的形象。為什么說爸爸像泰迪熊呢?溫柔又強(qiáng)大就是我爸爸呀。)

He's as wise as an owl.

他像貓頭鷹一樣聰明,

except when he tries to help. He's all right, my dad.

有時(shí)候也會(huì)幫一些倒忙。我爸爸真的很棒!

(英文中,貓頭鷹是智慧的象征,黑板上菱形正好變成了爸爸的博士帽。as daft as a brush像笤帚一樣愚蠢,是英國北方的俚語??墒羌词故沁@樣的爸爸,孩子還是不斷強(qiáng)調(diào):我爸爸真的很棒)

My dad's a great dancer,

我爸爸是個(gè)偉大的舞蹈家,

and a brilliant singer.

也是個(gè)了不起的歌唱家。

(既是舞蹈家又是歌唱家,我的爸爸真的這么厲害嗎?可是爸爸的舞蹈動(dòng)作很滑稽,歌聲貌似也不那么美妙,看看旁邊兩位的表情就知道了。后面簾子上的花紋又將爸爸描繪成了全場焦點(diǎn),給我爸爸陪唱的可是三大男高音中的帕瓦羅蒂和多明戈哦~)

He's fantastic at soccer,

他踢足球的技術(shù)一流,

and he makes me laugh. A lot.

也常常逗得我哈哈大笑。

(天上的云都是球的形狀,仔細(xì)看看,遠(yuǎn)處的樹冠都是什么球呢?make a face做鬼臉的動(dòng)作非常可愛,爸爸媽媽和寶寶一起模仿一下吧?。?/p>

I love my dad. And you know what?

我愛他,而且你知道嗎?

(爸爸張開手臂,兩只小手放在爸爸胸前。爸爸有多愛你呢?就是當(dāng)你擁抱我的時(shí)候,我的心口都會(huì)開出太陽來?。。?/p>

HE LOVES ME!

(And he always will.)

他也愛我?。ㄓ肋h(yuǎn)愛我。)

(為什么每個(gè)字母都要大寫呢?爸爸媽媽要讀出強(qiáng)調(diào)的語氣哦 。)

親子共讀小技巧

1、字詞句解析

單詞:

1. tightrope ['ta?tr??p] n. 繃緊的繩索或鋼絲

2. giant ['d?a??nt] n. 巨人,大力士

3. gorilla [g?'r?l?] n. 大猩猩

4. hippopotamus [?h?p??p?t?m?s] n. 河馬

5. brilliant ['br?lj?nt] adj. 杰出的,出色的

6.wolf [w?lf]狼

7.horse [h??s]馬

主要句型:

My dad is a... 我爸爸是一名…

My dad can... 我爸爸可以…

He's as...as... 我爸爸像…一樣…

He's fantastic at... 我爸爸做…特別厲害

短語:

eat like a horse, as happy as a hippopotamus, as wise as an owl, as daft as a brush,都是固定的習(xí)慣短語。這些短語就像漢語中的成語一樣體現(xiàn)了英語獨(dú)特的思維方式和文化背景。

中文說的“食大如?!痹谟⒄Z中是“食大如馬” eat like a horse;

Happy hippo是著名的糖果品牌;

貓頭鷹在西方文化中象征智慧;

而daft就是stupid, very foolish的意思;

as daft as a brush像笤帚一樣愚蠢,是英國北方的俚語。

2、親子模仿秀

給寶寶讀繪本中的句子時(shí),可以模仿圖上的動(dòng)作,把歡快幽默的畫面和句子一起印入寶寶腦海。

和孩子一起演繹出的精彩比喻:在故事中“我爸爸像魚一樣….我爸爸像河馬一樣….我爸爸像馬一樣….”可以讓孩子們邊讀邊演,描述下自己的爸爸或者“我媽媽”“我爺爺”“我奶奶”…...

畫面中還有很多有趣的文化梗。比如,爸爸賽跑那頁出現(xiàn)了短跑名將劉易斯;而爸爸唱歌的那頁,他身后站著的是世界著名的男高音歌唱家帕瓦羅蒂和多明戈??梢?b>在閱讀的過程中不斷豐富孩子的知識(shí)拓展,閱讀和發(fā)現(xiàn)更多的小細(xì)節(jié)將充滿驚喜。

3、繪者故事拓展

在繪者安東尼·布朗十七歲那年,他的父親因病突發(fā)過世,使他深受打擊,經(jīng)過多年才走出陰霾。安東尼·布朗曾說:“我的父親是很特別的人,外表強(qiáng)壯、有自信,不過卻也有害羞、敏感的一面,有一點(diǎn)像我愛畫的大猩猩。除了教我畫圖外,他還鼓勵(lì)我做各種運(yùn)動(dòng),像是橄欖球、足球和板球……”

而繪本《我爸爸》中爸爸身上的黃褐色格子睡袍、睡衣和鞋都是他父親的物品。細(xì)心的寶貝會(huì)發(fā)現(xiàn),睡袍上的格子圖案其實(shí)還出現(xiàn)在扉頁和土司上面。這其實(shí)也體現(xiàn)了繪者對父親深切的懷念和追愛。

在故事結(jié)束的時(shí)候,爸爸媽媽可以順帶講出這個(gè)故事,結(jié)合之前我們講過的關(guān)于“死亡教育”的文章,適當(dāng)?shù)亟o寶寶進(jìn)行一場科學(xué)合理的死亡教育,或是借助故事讓寶寶下自己的爸爸媽媽。

無論寶寶畫的爸爸媽媽是什么樣子,結(jié)合他的畫作聊聊:寶寶的心中爸爸媽媽是什么樣子的,也許會(huì)收獲不一樣的驚喜哦!

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