學(xué)員分享
1班王渝棟
1.顛覆思維，買了很多書，聽了很多課，沒有復(fù)盤，沒有形成系統(tǒng)。
2.讀活書，定目標(biāo)，十天內(nèi)，采訪10位牛人，突破自己不敢做的事情，尊重牛人，與牛人碰撞進(jìn)步最大，復(fù)盤，分享出去，價(jià)值回流，幫助更多的伙伴。
3.想都是問題，做才是答案（想明白、就去做），持續(xù)做一定會(huì)拿到自己想要的結(jié)果，一個(gè)人走的很慢，一群人走的很遠(yuǎn)。
2班蘇文平
1.報(bào)了很多課，把錢變成了負(fù)債，成為別人眼中的笑話。學(xué)習(xí)六脈神劍，遷移知識(shí)，應(yīng)用到工作中，調(diào)研反饋。
2.復(fù)盤收到小伙伴的能量紅包，收到鼓舞，一群人走的遠(yuǎn)。
3.感恩自己的努力，刻意練習(xí)，提升自己，改變自己的痛點(diǎn)。
3班水手
1.很多人先做事，沒法堅(jiān)持，是因?yàn)闆]有好的方法。六脈神劍，形成閉環(huán)學(xué)習(xí)，成為自己的體系。不斷重復(fù)，能成為高手。
2.堅(jiān)持的本質(zhì)，成果是動(dòng)力。有成果，閱讀才能堅(jiān)持下去，否則就是詩和遠(yuǎn)方。有理念、有方法，不斷重復(fù)，形成自己的思維模型。
4班劉華
生命中的里程碑，就是加入變現(xiàn)學(xué)院和愛里相遇的聯(lián)合創(chuàng)始人。why?
1.時(shí)間是最大的試錯(cuò)成本。必須站在巨人的肩膀上才行，借用成功人的大腦，才能得到自己想要的。
2.二八法則，想做優(yōu)秀的20%，成為合伙人是最快的途徑。
3.吸引力法則，你相信什么，就會(huì)吸引來什么。
相信相信的力量！
5班羽果
1、沒結(jié)果就是被人眼里的笑話，有結(jié)果就是別人眼里的神話，一切以結(jié)果為導(dǎo)向！要做經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、受人尊敬的人。
2、一次只破一個(gè)點(diǎn)，集中精力去做，持續(xù)深耕。
3、借助團(tuán)隊(duì)的力量，結(jié)伴同行，把課程遷移到生活中，消化聲音課。
6班沈漢琴
1、曾報(bào)了很多課和書籍，被動(dòng)學(xué)習(xí)，無真正意味上的思維提升。這幾天的學(xué)習(xí)，找到植入、內(nèi)化的方法。
2、自己是一起的根源！把學(xué)到的知識(shí)傳播出去，感觸很深，遇見問題，解決問題，從買到賣，學(xué)的更快，被動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為思維的能力，積極分享，他人的問題是自己的紅利，只有行動(dòng)，才不會(huì)被動(dòng)。
教練賦能
海明教練
海明教練
1.這七天訓(xùn)練了讀的能力，接下來得重塑聽說寫的能力。
2.當(dāng)男性對(duì)女性說不用掙那么多錢時(shí)，可回答：很多企業(yè)家倒閉的時(shí)候，為什么不能東山再起?因?yàn)闆]有人做防火墻。要做另一半的防火墻。
3.學(xué)習(xí)氣球的金句，升華自己的金句，聽別人的方法論，形成自己的體系。
4.很多時(shí)候中國(guó)人的思維和外國(guó)人的思維不一樣， 國(guó)外寫東西條理清晰， 我們寫東西是碎片化， 如果我們寫得有邏輯，我們會(huì)超越很多人。 方法為金字塔原理，3個(gè)論點(diǎn)，3個(gè)支撐。
5.受人歡迎，不是因?yàn)檎f了什么，而是很會(huì)聽，會(huì)有效發(fā)問，直擊痛點(diǎn)。
6.不會(huì)銷售、不會(huì)講話、不會(huì)主持，那就突破，用心迭代，刻意練習(xí)，做時(shí)間的主人，成為人生的規(guī)劃師。
氣球
1.所有努力都是一點(diǎn)點(diǎn)沉淀的。金句是刻意練習(xí)出來的。
2.你為什么要加入聯(lián)創(chuàng)？不清楚的情況下，用筆寫出你想要什么 ， 去貨比三家， 思考清楚再加入。
3.學(xué)習(xí)五小強(qiáng)：強(qiáng)需求，強(qiáng)實(shí)踐，強(qiáng)反饋，強(qiáng)反思，強(qiáng)鏈接。是否是強(qiáng)需求？你的實(shí)踐在哪里？ 如果沒有實(shí)踐就是無效的。是不是非常想去做這個(gè)強(qiáng)需求，有沒有強(qiáng)反饋？去梳理這些商業(yè)模式， 確定好就趕緊去做。自己的案例，用錢去測(cè)試結(jié)果，強(qiáng)實(shí)踐，評(píng)估老師的能力，強(qiáng)反思，強(qiáng)鏈接。
5、父母只能給到孩子兩件東西：翅膀和根。把育兒的經(jīng)驗(yàn)遷移到工作場(chǎng)景，團(tuán)隊(duì)來了，惜福，離開，祝福。不會(huì)因?yàn)楸阋硕ジ顿M(fèi)，收合理的錢和有結(jié)果的錢。認(rèn)知、認(rèn)同、認(rèn)購，價(jià)值不到，價(jià)格不報(bào)。
答疑
互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)
1、為什么找海明教練咨詢一對(duì)一付費(fèi)，有沒有找其他人咨詢？
大師姐：學(xué)習(xí)、輸出、對(duì)標(biāo)，選他因?yàn)樗乃季S。理解了郭靖有幾個(gè)師傅， 因此我們要找多個(gè)對(duì)標(biāo)， 享受碾壓， 遠(yuǎn)超學(xué)霸?；ㄥX買別人的大腦，找一個(gè)對(duì)的人帶你。選一個(gè)對(duì)標(biāo)，抄一個(gè)，對(duì)標(biāo)要經(jīng)常更新。
婚姻論，找誰不重要，人都是為自己服務(wù)的，在一起，天下無敵，分開后，各自牛逼。
2、想通過文案變現(xiàn)，能力不足，沒有結(jié)果的時(shí)候，幫助別人，底氣不足。問題：先提升能力，還是邊幫助別人邊提升？
志陽：教是最好的學(xué)，在不斷實(shí)踐的過程中成長(zhǎng)自己。
海明教練：為提升文案做了哪些行動(dòng)？有沒有每天測(cè)試文案的效果？發(fā)在朋友圈的文案有復(fù)盤嗎？有沒有高手反饋？
不要學(xué)一個(gè)兩個(gè)，要同時(shí)學(xué)10個(gè)人，有些一樣是從0基礎(chǔ)來的， 跟高手學(xué)。郭靖的師傅，江南七怪交他七年沒有變化， 另一個(gè)交他， 因材施教。缺少什么就交什么，最后成名的降龍18掌。跟別人連接，點(diǎn)精之筆， 平時(shí)說話能成交別人都是文案思維，生活化的思維模型。為什么學(xué)了很多工夫沒有用， 是因?yàn)闆]有高頻化使用。
今日感受：對(duì)標(biāo)，要不止一個(gè)對(duì)標(biāo)！感受特別深，前兩天還在猶豫選哪個(gè)，現(xiàn)在立馬行動(dòng)起來，成為了愛里相遇和變現(xiàn)學(xué)院的雙會(huì)員。成年人不做選擇，好的對(duì)標(biāo)，我都要！
