1、人格的形成時間：

六歲無新鮮事情。從六歲到二、三歲到幾個月，克萊茵、科胡特等心理學家不斷的時間往前提。

本質是相似的：幼兒尿的面積擴大、成人不斷的擴大自己的知識面和國土面積是一致的。都是攻擊性、力比多釋放的、

克萊茵——原始自戀狀態(tài)。中國20萬兒童自閉癥、孤獨癥。

2、從人格角度劃分三類人：

精神分析對人的分類——精神病、人格障礙、神經癥

神經癥水平的沖突：生與死、男與女、成功渴望與成功后懲罰的恐懼

3、關于安全感的問題：

當我們對別人有敵意（自己內心安全感不足夠——可能表現：跟陌生人需要一個話題，本質上講，需要一個防御。所以，安全感：對他人敵意的投射。安全感低，就是自己的敵意、攻擊性的增加。

4、自卑：把朝向別人的東西，朝向自己；

象征化——所有的藝術都是力比多象征化的體現。一歲多的力比多的滿足，嘴巴：講課、演講、唱歌，用來愉悅自己；攻擊性——賺錢、占有知識；嘮叨——用嘴巴來表達自己的連接，攻擊性和力比多的釋放（強奸孩子）離原始攻擊越遠，就越顯得藝術。人生就是一場游戲。

5、游戲成癮：沉湎于游戲，自己保護自己、不受外界攻擊

6、遺傳問題：心理學、咨詢基本上不談遺傳問題。先天會引起