關(guān)于低年級(jí)學(xué)習(xí)的建議

? ? ? ? 這段時(shí)間總聽家長(zhǎng)說孩子學(xué)習(xí)的各種煩惱,我想關(guān)于作業(yè)給家長(zhǎng)幾條建議:

? ? ? ? 1.每天聽完課課間休息15分鐘后開始做作業(yè),不推后,做作業(yè)時(shí)間也是按一節(jié)課35分鐘算,中間遵守紀(jì)律,不做其他事。

? ? ? ? 2.做作業(yè)之前,把身邊的玩具、零食等一切與作業(yè)無關(guān)的東西清理走,營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

? ? ? ? 3.做作業(yè)之前先對(duì)孩子做作業(yè)的情況提醒一遍,如字體、卷面、讀題、檢查、認(rèn)真對(duì)待等,做作業(yè)過程中不要再說,會(huì)破壞孩子的專注力。

? ? ? ? 4.要求孩子獨(dú)立做作業(yè),有條件陪伴的家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)讀題或提醒讀題,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)別打擾孩子,等孩子做完,提醒他檢查完后再統(tǒng)一給他指出來。

? ? ? ? 5.做作業(yè)期間沒有重大事情,不要打擾孩子,有事盡量等他休息時(shí)再說。

? ? ? ? 6.和孩子約定:每天作業(yè)得到優(yōu)秀應(yīng)怎么獎(jiǎng)勵(lì),馬虎應(yīng)付應(yīng)怎樣懲罰。

? ? ? ? 7.不要落在口頭上,建議和孩子共同制作一個(gè)計(jì)劃表,分讀書、寫字、做作業(yè)、聽課等多項(xiàng),孩子完成任務(wù)有獎(jiǎng)勵(lì),完不成有懲罰。

? ? ? ? 暫時(shí)想到這些,總之就是想盡辦法讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也能省心,孩子更能進(jìn)步,最重要的是改善親子關(guān)系。其實(shí)每個(gè)孩子都是積極向上的,他們都渴望被肯定表揚(yáng),稍微一點(diǎn)鼓勵(lì)就勁頭十足,就看咱們用多少心思了。

? ? ? ? 愿你的陪伴能夠高質(zhì)量!

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