心理學(xué)認(rèn)為，在孩子成長過程中，給孩子提供適當(dāng)?shù)淖鍪?、承?dān)和付出的機(jī)會(huì)，會(huì)大大提高孩子心理上的成就感、價(jià)值感和尊嚴(yán)感，對(duì)孩子的心理健康有很多正向的作用。

但是生活中，我們替代包辦太多。

一方面，可能沒有意識(shí)到的原因是：在孩子身上彌補(bǔ)自己幼時(shí)匱乏的物質(zhì)和心理需求；

另一方面，在對(duì)孩子過多照顧，過多插手，剝奪了孩子的動(dòng)手機(jī)會(huì)，把他們培養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的小公主小皇帝，卻又憤怒孩子的“無能”！

網(wǎng)上出現(xiàn)一張地鐵上“母子倒置”的圖片，孩子雙肩分別背著手提袋和媽媽包包，右手放在扶手上，母親的頭靠在孩子的手上，看起來有些疲憊。

這張圖片引來熱議。批評(píng)母親心疼孩子者占多數(shù)，贊揚(yáng)孩子體貼懂事，心疼媽媽太過辛苦的則屬少數(shù)。

這張普普通通的圖片為什么會(huì)引起那么大的關(guān)注？爭議反映出的不同心理值得深思。

批評(píng)母親者，對(duì)孩子是怎樣的心理。

圖片中的男孩，雖然雙肩“負(fù)重”，但從他的身高判斷，承受這些重量并不會(huì)給孩子身體帶來損害，換句話說，力所能及。

用手給媽媽枕，可能會(huì)壓的有些疼痛難受，但那是他自覺自愿的，如果真的太疼，而他愿意承受，也沒什么大問題。

孩子對(duì)媽媽的心意，實(shí)在彌足珍貴，讓人感動(dòng)。但是多數(shù)人卻對(duì)媽媽提出批評(píng)，覺得媽媽“過分”了。

做過媽媽的人都知道，如果不是累到無以復(fù)加，如果不是實(shí)在撐不下去，沒幾個(gè)媽媽會(huì)舍得會(huì)孩子“受苦”。

這里的問題是，為什么媽媽不能借孩子的手靠一下？

生活中的我們對(duì)孩子如此“寬容”，對(duì)媽媽為何如此“苛責(zé)”？反應(yīng)了怎樣的心理？

孩子還小，不能承受、不該擔(dān)當(dāng)、不用成長，不應(yīng)給媽媽應(yīng)有的照顧？

孩子是獨(dú)立的生命個(gè)體，他有自己的感受，這么大的孩子有價(jià)值需求，也有意愿通過承擔(dān)去獲取價(jià)值感！離他最近的就是母親，當(dāng)母親有需要，他及時(shí)伸手相助，是孩子善良，擔(dān)當(dāng)，體貼的表現(xiàn)。

這對(duì)孩子的心理成長是大有裨益的。當(dāng)然，虐待孩子的情況除外。

我們總是感慨現(xiàn)在的孩子缺乏責(zé)任感，少有同情心的同時(shí)，卻又對(duì)他們眼高手低的能力狀態(tài)倍感無力，可是當(dāng)孩子身體力行去做一些事情的時(shí)候，我們又不能接受。這樣矛盾的心理狀態(tài)，怎么教出有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的孩子？

孩子的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)，孩子良好的心理素質(zhì)和心理狀態(tài)不是天生的，父母的態(tài)度、做法、心理對(duì)孩子有不可估量的影響。

要孩子心理健康，父母首先要收起矛盾糾結(jié)的心理狀態(tài)。

我是小貓喵喵喵，國家二級(jí)心理咨詢師，歡迎關(guān)注，一起探討更多心理學(xué)知識(shí)。