? ? ? ? 星期四中午，我見到一位因?yàn)楹⒆哟蚣芏徽埖綄W(xué)校來的六年級學(xué)生的家長。

? ? ? ? 家長萬般無奈地跟我傾訴:“從小到大，我都沒有讓他干過什么活，只希望他一心讀好書就行了。可是他現(xiàn)在，無心讀書，還跟別的孩子打架。我常常教他，叫他不要跟那些村里的小混混一起玩。可是他就是不聽，一回到家跟他們在一起，我真的是不知道該怎么教他啦！”說完，這位媽媽長長地嘆了一口氣。

? ? ? ? 這位媽媽在孩子出現(xiàn)問題的時候，還不知道錯在哪里。從來不讓孩子做家務(wù)，孩子就沒有責(zé)任感；沒有責(zé)任感的孩子， 就沒有擔(dān)當(dāng)；沒擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?，就會對學(xué)習(xí)不上心，甚至對很多事情都是一個很懈怠的樣子。?

? ? ? ? 這位家長雖然知道環(huán)境對孩子的影響，但是他沒能力去給孩子更正面的引導(dǎo)。只是對孩子不停地說教。而父母又沒辦法給孩子很好的榜樣，“聽到不如看到”，父母永遠(yuǎn)給不了孩子自己沒有的東西。父母自己本身沒有積極向上的一面做好孩子的榜樣，孩子又怎么能夠積極向上呢？

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