（圖片來自網(wǎng)絡）

守 ?望 ?夢 ?想

羅從政/原創(chuàng)

在《法制文萃報》看到這樣一條評論“莫讓農(nóng)民工子弟‘世襲’”，心中產(chǎn)生巨大震動，讓我回想起那些曾經(jīng)。

從可以追溯的歷史開始，我家一直是貧農(nóng)。我好不容易乘上改革開放的春風，上了大學，雖然眼看就要改變命運了，可是前途卻依然充滿艱辛。哥哥初中畢業(yè)后就東奔西跑進入打工行列，現(xiàn)在雖然謀到了一份可以擺脫土地生存的工廠小工，可是生活的前景還是值得堪憂。

父母從不干涉我未來的道路選擇，他們都是樸實的農(nóng)民，自從高中后，他們的眼光已經(jīng)趕不上我的抵達。面對日新月異的時代，很多社會形勢父母都不懂，當然也是相信我的選擇；所以我從小就有對于自己前途的自主權。然而，我畢竟是從一個孩子成長起來的，我的視線同樣受到重重遮蔽。更多的時候，我只是站在自家荒涼的村莊，守望著自己的未來，自己心中塵封的夢。

高中畢業(yè)時，我問父母，你們想讓我將來做什么職業(yè)？父母提出了教師和醫(yī)生，因為在鄉(xiāng)下人眼中這是最穩(wěn)定的工作，也是鄉(xiāng)下人唯一可接近的兩種職業(yè)。我沒有辯解，一來他們的口吻只是建議，二來從父母的角度看，做個教師或醫(yī)生已經(jīng)是“光宗耀祖”了，也是個文化人，一生就可以擺脫土地了。

高考前和哥哥談未來時，彼此都很穩(wěn)重，哥哥闖蕩過“江湖”，對于廣闊社會有更深的了解。他當然讓我首選經(jīng)商，在一個沒有背景和受過苦難的家庭，對金錢是很敏感的，他希望發(fā)家致富的傳奇會在我身上實現(xiàn)。我是個不善于交際的偏內(nèi)向男孩，對哥哥的意見，我坦白自身條件不適合進入商界。

我高中學的是文科，問他教育怎么樣。

他沉默了片刻。

我又接著說，以現(xiàn)在的狀況，將來也就是個基層教師；如今家鄉(xiāng)的年輕一代都走出去了，他們無論是打工或是學技術，多少年后可能都會有一些成就；現(xiàn)在家父從事的是社會最底層的勞動，幾年之后，一個基層教師或許同樣處于社會最底層。

哥哥聽著我的話，顯得比我更迷茫，透過玻璃望著窗外，我不忍再說下去。多少年來，家中的希望都聚集在我身上，都知道只有上學才能擺脫貧困。社會是一把魔幻般的篩子，無論如何發(fā)展，每個人都會在屬于自己的那一層漏下去。今天，處于低層的不是坐以待斃的，而是前進中落后的；因為都在不斷改變自己，你的加速度跟不上時，即使你的速度提高了，一樣會被扔在最后。在家鄉(xiāng)人眼中，我是個學了知識的學生，可在廣袤大漠般的社會中，只是一粒再普通不過的沙子。

高考過后，我的大部分專業(yè)毅然選擇了進攻商界的物流管理、會計類，只在幾乎不可能考上的提前批次里填了師范。不是一時沖動，是深深思考之后的結果。哪怕將來在這條路上頭破血流，我認可，至少為了改變我和整個家族，我做出了付出和努力。如若成功了，或許又是一個神話。一生不就是幾十年的拼搏嗎？拼搏，拼搏，只有搏了才知道。

我不知應該慶賀還是悲痛，最終意料之外地被一所不錯的師范院校錄取，還享受這國家付費上學，畢業(yè)保證安排工作的優(yōu)越政策。我光榮地成為一名免費師范生，四年上大學的學費都會由國家報銷，還補助生活費。不過畢業(yè)后要服從國家教育需要，十年內(nèi)必須從事教育，不可跳槽其他行業(yè)。我認命了，上大學給家庭帶來的負擔倒是沒了，可我的商業(yè)夢沒有破殼就被扼殺。對于命運的安排，我只有沉默；父母倒是很高興，也是如了她們的愿；哥哥不了解這種師范，不過對部屬院校還是感到很滿意。

上大學臨走前，大家都沉侵在歡快的氣氛之中，只有我用即將離開家鄉(xiāng)的傷感，掩飾著一切。離開家鄉(xiāng)跨上大巴的那一刻，我還是回頭笑了，因為在這一瞬，我看到我家屋頂后面朝陽正鉆出山頭，把大塊的山坡和藍天映照得光澤燦爛。

生活沒有和我開玩笑，畢業(yè)后我成了一名教師，并且愛上了文學寫作。無論是工作，還是業(yè)余，我過得充實而富足。即使我依然不知道，這是不是我心中所要抵達的夢，可我知道，我正在通向夢想的路上，或許偶爾會停駐遙望，可那眼神中飽含著幸福的滋味。