成人思維

去理發(fā)店,從洗頭到剪發(fā),店里一直播放周杰倫早期的歌,首首經(jīng)典,有些甚至是我小學(xué)時(shí)期的,不禁勾起一些回憶。

記得小學(xué)那時(shí),小地方的城市才剛開始流傳半島鐵盒、愛在西元前這些歌。不大眾不主流的旋律加上含糊不清的歌詞讓人們詫異:歌可以這么唱的嗎?

一次家庭ktv,大人們的樂子就是唱著自己那一輩品味的歌,以及讓各家小孩們表演學(xué)校里教的歌曲或是當(dāng)下大眾曲目。

一親戚的小孩(比我小一歲)點(diǎn)唱了周杰倫的半島鐵盒,本身小孩子的演唱水平不佳,讓本就不那么被接受的旋律雪上加霜。尤其大人們看到mv里的男明星半長不短的劉海半遮面,老是低頭扮酷的動作,越發(fā)莫名其妙。小城市的人們尤其是長輩們是不能接受這種“流行”的。

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歌曲還未過半,本認(rèn)真聽歌的大人們開始議論紛紛:“這是哪個(gè)明星”、“什么亂七八糟的歌”、“為什么要點(diǎn)這種歌來唱”……讓本就對唱歌這件事沒什么底氣的小孩子更加心慌慌,于是唱到一半就唱不下去了。也不知是誰按下了切歌鍵,音樂戛然而止的瞬間,好像所有人心里都痛快了。

那時(shí)候還小的我并沒有什么特殊體會,只是忍不住偷偷瞟了那小朋友一眼,卻看到她臉上有點(diǎn)復(fù)雜但又努力裝作如無其事的表情。

現(xiàn)下想來,想必當(dāng)時(shí)的她一定心里難過、失落、委屈,或許還有點(diǎn)不平吧。如若換我是當(dāng)事人,面皮薄的我可能會淚如雨下。

后來上初中,每晚都要回學(xué)校上晚自習(xí)。在家吃晚飯的我,本打算吃完飯后就去學(xué)校,誰知電視里的娛樂頻道放起了一首歌,我被mv里講述的感人愛情故事深深吸引,配著高潮的反復(fù)吟唱,年紀(jì)輕輕還不懂愛情的我也被感動得一塌糊涂。本到點(diǎn)該走的我,愣是堅(jiān)持看到了最后,主持人介紹這是周杰倫的《擱淺》。從此這個(gè)人的名字在我心里烙了印。

后來的發(fā)展,大家都知道了,周杰倫用越來越多的歌曲和傳唱度證明了自己的主流。他早期的歌也越來越被奉為經(jīng)典。而那個(gè)親戚的小孩后來再也沒有了聯(lián)系,她后來怎么樣,沒人知道了。

也許有人會說,因?yàn)樗F(xiàn)在紅了才打了大人們的臉,但其實(shí)我認(rèn)為即使他后來并沒有大紅大紫,即使他后來并沒有成功,但不代表當(dāng)時(shí)的他不值得被喜愛吧。我并非要為周杰倫正名,畢竟我連他的粉絲都算不上。

一代人有一代人的流行和故事,有他們那代人的專屬記憶,為什么要用自己的審美強(qiáng)加于人,為什么要用所謂的大眾主流歧視小眾非主流。父母不理解我們?yōu)槭裁聪矚g流量明星、小鮮肉,也不理解我們?yōu)槭裁聪矚g那么吵的搖滾、滿地打滾的街舞,就跟我們也不理解他們喜歡蔣大為、李谷一,喜歡一句話能拖二十七八個(gè)音的催眠唱腔、動作簡單又滑稽的廣場舞一樣??梢圆焕斫獾堊鹬?。尤其對于小孩子,讓他們擁有追求自己所愛的權(quán)利吧。

希望,我老了之后還能一直保持著與時(shí)俱進(jìn),不讓成人思維限制自己。

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