前文提到《未來，屬于那些擁有全新思維的人》，大腦具有兩種思維模式，這兩種思維模式是相互獨立的，分屬左腦和右腦，左腦負(fù)責(zé)順序推理，擅長分析和文字處理；而右腦負(fù)責(zé)整理推理、模式識別以及領(lǐng)會各種情緒和非語言類表達(dá)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人的大腦思維已不在只限于左腦的邏輯思維，慢慢往右腦的思維轉(zhuǎn)化。
工業(yè)時代，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是無數(shù)的工廠和高效的流水線工作。這一幕的主角是從事大規(guī)模生產(chǎn)的工人，基本特征是體力和個人毅力。
信息時代，美國和其他國家逐步發(fā)展起來。大規(guī)模生產(chǎn)退居幕后，信息和知識成為驅(qū)動發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量。這一幕的主角是知識工作者，其特征是擅長左腦思維。
概念時代，當(dāng)今，物質(zhì)財富的充裕、亞洲的崛起和自動化的影響在不斷深化，其影響力越來越大，第三幕正漸漸拉開帷幕。我們把這一幕稱為概念時代。這一幕的主角是創(chuàng)造者和共情者，其特征是擅長右腦思維。
心理學(xué)家大衛(wèi)沃爾夫（David Wolfe）寫道：“人們的認(rèn)知模式逐漸趨于具向化（右腦導(dǎo)向），而不是抽象化（左腦導(dǎo)向），因此人們的現(xiàn)實感更強、情感更豐富、更能感覺到人與人之間的緊密聯(lián)系。”換句話說，人們年齡越大就會越注重生活質(zhì)量，即人生的目標(biāo)、動機(jī)和意義。而之前他們忙于成家立業(yè)，或許都將這些忽略了。
在概念時代，我們還要掌握6大右腦能力，以與左腦相輔相成，開拓新時代的全新思維。
設(shè)計感，故事力，交響力，共情力，娛樂感，意義感這6種能力將日益指引我們的生活，塑造我們的世界。
一切都是經(jīng)過設(shè)計的
設(shè)計感是典型的全新思維能力。正如赫斯克特所說，設(shè)計感就是實用性和意義性的結(jié)合。平面設(shè)計師設(shè)計的手冊一定要便于閱讀，符合實用性；但是從設(shè)計的目的來講，手冊還必須能夠傳達(dá)某些文字所無法傳達(dá)的理念或情感，符合意義性。包括我們現(xiàn)在使用的手機(jī)，從最早的實用性，現(xiàn)在大家追求的設(shè)計感，邊框，后蓋等等。
設(shè)計感——蘊涵意義的實用性，已成為獲得個人滿足感和事業(yè)成功必備的基本能力。其原因有三點：
●隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮和技術(shù)的進(jìn)步，優(yōu)秀的設(shè)計已經(jīng)越來越普遍，吸引了更多的人參與到設(shè)計當(dāng)中，并體會到其中的樂趣，從而成為業(yè)界的設(shè)計大師；
●在這個物質(zhì)財富極大充裕的時代，設(shè)計感對大部分現(xiàn)代企業(yè)而言都相當(dāng)重要，因為設(shè)計感可以使自己與眾不同，開拓新的市場；
●隨著越來越多的人具備了設(shè)計敏感性，我們將越來越有能力實現(xiàn)設(shè)計感的終極目標(biāo)：改變世界。
故事，讓我們與世界相連
故事力能夠精確地捕捉到正式的決策方法未曾提及的因素。邏輯能力是要進(jìn)行歸納總結(jié)，脫離特定的情境作出決策，不能帶任何主觀情感因素。而故事力能夠捕捉情境和情感，是重要的認(rèn)知行為，能夠?qū)π畔?、知識、情境和情感進(jìn)行整合。
精通某一領(lǐng)域已不再是成功的保證，今天，能取得最大回報的，是那些在迥然不同的領(lǐng)域也能游刃有余的人。我把這一高概念能力稱為交響力，是把獨立的要素組合在一起的能力。它是一種綜合能力，而不是分析能力；是發(fā)現(xiàn)看似無關(guān)的領(lǐng)域之間聯(lián)系的能力；是識別大模式，而不是解答某個具體問題的能力；是把別人都認(rèn)為無法匹配的因素組合起來，得出某種新觀點的能力。交響力也是大腦右半球在文字比喻意義方面所體現(xiàn)的一個特征。右腦的運作是同步的、交響式的，而且需要情境的參與。它所關(guān)注的不是某棵樹而是整片森林，不是哪個巴松管演奏者或首席小提琴手，而是整個樂團(tuán)。
繪畫，提升交響力的最佳方式
繪畫，提升交響力的最佳方式最具影響力的創(chuàng)意，只是把別人認(rèn)為無法合并的兩個想法結(jié)合在一起。有突破性想法的人，一般都具備跳躍性思維。成功的秘訣在于，敢于提出打破傳統(tǒng)的想法。傳統(tǒng)是進(jìn)步的天敵。只要比普通人多一點洞察力，就能有所發(fā)明。
麻省理工大學(xué)教授尼古拉斯 內(nèi)格羅蓬特（Nicholas Negroponte）說：“很多工程學(xué)上的僵局都是由根本不是工程師的人打破的。因為思考問題的角度比智商更加重要，有突破性想法的人一般都具備跳躍性思維。一般而言，那些擁有廣闊背景、多學(xué)科思維以及豐富個人經(jīng)驗的人，才會具備這一能力?！?/p>
有時候最有影響力的創(chuàng)意，只是把別人認(rèn)為無法合并的兩個想法結(jié)合在一起。以約翰費波爾（John Fabel）為例，他喜歡運動，酷愛滑雪，但是背包帶總把他的雙肩勒出淤青來。有一天，在去紐約的途中他路過布魯克林大橋，忽然來了靈感。他將吊橋的工作原理運用于傳統(tǒng)背包，設(shè)計出了一種款式新穎、更易攜帶的背包，就是現(xiàn)在非常流行的依科特克（Ecotrek）背包。這就是認(rèn)知學(xué)家吉爾斯·?？四釥枺℅illesFouconnier）和馬克·特納（MarkTurner）所說的“概念整合”過程。
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