標(biāo)兵(6)

后來我也學(xué)會了為省錢早晚都只喝一大盆粥的方法。雖然受了點罪,但終于可以買自己想看的書了。

當(dāng)然結(jié)果是自己瘦得跟猴一樣。

孫國強(qiáng)自然比猴還瘦。

因為我只是省本書錢,他則要省一個夢想。

在全??倓訂T的捐款活動中,效果也是不錯的,好像有一萬多。

對那個學(xué)生的病來說,雖然杯水車薪,但也能救燃眉之急。

如何讓學(xué)校在這場捐助中大放異彩?所有的領(lǐng)導(dǎo)都在琢磨這個事。畢竟自己也捐了不少錢。就算為了集體貢獻(xiàn),也要讓那點錢多點影響力。

于是在大好學(xué)習(xí)時光里的一個下午,學(xué)校叫來了為孩子病忙得焦頭爛額的那個父親,搞了一個捐贈儀式。

在長達(dá)兩個多小時的領(lǐng)導(dǎo)們走馬燈似地講話后,捐贈正式開始,各班班長帶著自己班的誠意鄭重其事地遞給學(xué)生家長。

每接一份錢,家長都鞠躬致謝。

在那個不算太熱的下午,家長卻是一頭的汗,一臉的疲憊。

學(xué)校終于達(dá)到了目的,將整個捐贈儀式搞得感天動地,催人淚下。

只是我始終不明白,領(lǐng)導(dǎo)少講會兒話能死呀!將所有的錢一次性給家長能死呀!

姑且將這理解成一個教育學(xué)生的機(jī)會吧。

而且確也達(dá)到了教育的目的。

捐贈儀式結(jié)束后,大家回教室放下凳子,準(zhǔn)備結(jié)束這比上課還累的一個下午,去吃晚飯。

這個打算終究是沒能實現(xiàn),因為在捐贈中受到教育的孫國強(qiáng)來了。

“各位同學(xué)!各位同學(xué)!先不要走。今天,我看了,這個捐贈儀式,十分,受感動!我看到了,社會的愛!我十分激動,真的。請允許我,用一首歌表達(dá)我的心情。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒。集體主義思想放光芒。

“詞可能不對,后邊的,我也記不住了,但我,真的很激動。謝謝大家!”

做完這些,他沒做片刻停歇,就又到別的班里表達(dá)心情去了。后邊跟著我的飯友等人。

顯然這事情來得突兀,從頭到尾,我們都是在發(fā)愣中渡過的。

清醒后的我們知道,晚上有了下飯的“菜”了。

顯然晚飯前的那點時間里,孫國強(qiáng)沒有轉(zhuǎn)完所有的班,所以晚自習(xí)前的時間,他又掀了一場軒然大波。

這樣大手筆,學(xué)校老師是不可能不知道的。

以前孫國強(qiáng)的韻事學(xué)校也有所聽聞,但畢竟事情不大,也就一笑置之。

這次可不一樣了。

學(xué)校搞捐贈儀式是要教育學(xué)生不假,但你受了感動不能這樣過分呀。

相比之下,學(xué)校幾個小時的捐贈是多么的蒼白!

連續(xù)幾天,人們討論的不是捐贈,而是孫國強(qiáng)。

這讓學(xué)校臉面無光。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找孫國強(qiáng)的班主任談了次話。

于是在老師的眼里,孫國強(qiáng)也成了怪胎!

當(dāng)然學(xué)生們不這樣看。

學(xué)生們對孫國強(qiáng)的看法是:傻逼!

而孫國強(qiáng)顯然還沒有意識到自己的處境,很快就又一次地將自己推向了風(fēng)口浪尖。

這次事件是改名字。

將孫國強(qiáng)改為孫強(qiáng)國。

他認(rèn)為,國強(qiáng)有祝愿國家強(qiáng)盛之意,但只是祝愿。

如果改為強(qiáng)國,不但有了祝愿,還有了自己的行動。

國家強(qiáng)盛,自己也是貢獻(xiàn)了一份力量的。

這個名字顯然讓他更覺得自己為國家興亡盡了自己的匹夫之責(zé)。

老師好像也持了贊同意見,因為據(jù)說看到孫國強(qiáng)的新名字,語文老師贊揚了一句:“這個匹夫!”

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