[每篇故事都獨(dú)立，不用擔(dān)心沒(méi)看過(guò)前一篇]
休休的故事讓哥哥想起他剛上一年級(jí)時(shí)的一件事。
班里的小胖是個(gè)有名的混世魔王，家里是開(kāi)商店的，他和哥哥大壯每天上學(xué)書(shū)包都是鼓鼓的，空白的作業(yè)夾在最里層，什么模樣帶回去就什么模樣再背回來(lái)，只有零食袋空了，再裝上新的。
家里開(kāi)商店大概會(huì)是每個(gè)小孩某段時(shí)期的夢(mèng)想，哪怕自己有個(gè)開(kāi)商店的親戚或者小伙伴也是好的。
小胖和大壯就是大家羨慕的中心，兩個(gè)人從來(lái)也都出手大方，一大書(shū)包吃的，薯片、辣條、棒棒糖和汽水，不到中午放學(xué)就分完了。他倆出門(mén)也總能呼朋喚友。
老師最頭疼他們，上課吃東西，下課滿(mǎn)院子瘋跑，欺負(fù)女生，真是叫人不勝其煩。
“小胖，你的練習(xí)冊(cè)呢？”老師生氣道，只有他沒(méi)交了。
“寫(xiě)完放家里了。”小胖囁嚅道，全沒(méi)了往日的威風(fēng)。
不知道這是第幾次了，老師再也忍耐不住，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，拉開(kāi)他鼓鼓囊囊的書(shū)包，零食倒了一地，練習(xí)冊(cè)也應(yīng)聲而落，空白如新。
還有一回上課時(shí)，老師在面對(duì)大家的時(shí)候一切如常，只要一轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)板書(shū)，就聽(tīng)見(jiàn)背后有咔嚓咔嚓的聲音，回過(guò)來(lái)就什么都沒(méi)有了。
老師這次學(xué)聰明了，剛寫(xiě)了兩個(gè)字，“咔嚓喇……”的聲音還沒(méi)停，就猛地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。
“果然是你！”老師抄起小胖來(lái)不及藏在抽屜里的黑方塊，拿起來(lái)一看，是個(gè)遙控器。
怒極之下掀開(kāi)爐門(mén)（教室里取暖的爐子）扔了進(jìn)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，小胖家今天晚上看電視就不用換臺(tái)了。
諸如此類(lèi)的事還真多。
有次教室里爐子的小抽屜不翼而飛，原來(lái)是被小胖偷偷拿來(lái)裝上碳火，在上面燒各種奇奇怪怪的東西。老師也聞到奇怪的味道，但是不知道什么原因，也就沒(méi)有深究，直到他再次回頭，看見(jiàn)小胖的位置上冉冉升起一縷白煙……
還有一次老師叫小胖起來(lái)回答問(wèn)題，可是他始終把頭埋在桌子底下不理。老師很生氣，因?yàn)樾∨中值軅z雖然調(diào)皮，但還不至于到公然反抗老師的地步，于是老師氣呼呼地沖過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)小胖的頭塞在抽屜里拔不出來(lái)了……
就是這個(gè)混蛋小胖，有天走到建建跟前說(shuō):“借我一塊錢(qián)?！?/p>
他既沒(méi)說(shuō)為什么借錢(qián)，也沒(méi)說(shuō)什么時(shí)候還，或者要不要還。
建建素來(lái)慷慨，雖知小胖不夠客氣，還是給了他一塊錢(qián)，也沒(méi)放在心上。
過(guò)了幾天要給災(zāi)區(qū)捐款，建建數(shù)遍身上的錢(qián)之后，想起來(lái)小胖還欠自己一塊錢(qián)。
“小胖，借你的一塊錢(qián)還我吧，我捐款?！?/p>
“捐款啊，我替你捐了?！毙∨炙菩Ψ切Α?/p>
“那好，我去跟班長(zhǎng)說(shuō)那一塊是我捐的?！?/p>
“別，最低一塊，我只捐了那一塊?！?/p>
“你……”建建一時(shí)竟接不上話(huà)來(lái)。
“今天發(fā)試卷了？”媽媽問(wèn)。
“沒(méi)有。”
“被老師批評(píng)了？”
“沒(méi)有?！?/p>
“那怎么悶悶不樂(lè)的，回來(lái)那么久了不摘書(shū)包不洗手也不吃飯，怎么回事？”
建建猶豫了下，還是說(shuō)了今天的事。
“明天再試試，跟他要回來(lái)?！卑职譁厝岫凵駡?jiān)定地說(shuō)。
“小胖，還我一塊錢(qián)?！苯ń〝r住上學(xué)路上人群中的小胖。
“哦，你欠我一塊錢(qián)是吧，拿來(lái)啊?！?/p>
眾人哄笑起來(lái)。建建正要分辯，看到路過(guò)的女生紛紛側(cè)目，頓時(shí)感到很難為情，這時(shí)有人拉住他的袖子，讓小胖他們走遠(yuǎn)了。
“要回來(lái)了嗎？”媽媽問(wèn)。
但顯然建建的表情說(shuō)明了一切。
“媽媽?zhuān)鋵?shí)一塊錢(qián)也不多，我不喝兩次酸奶冰就好了?！?/p>
“那是爸爸媽媽的錢(qián)，要把它要回來(lái)還給我們啊。”
建建覺(jué)得心里很難受，又是委屈又是忐忑又是不情愿。
“老師，小胖欠我一塊錢(qián)不還?！崩蠋熆煲Y(jié)束班會(huì)的時(shí)候問(wèn)大家還有什么問(wèn)題，建建站起來(lái)說(shuō)。
“哦，這事自己解決?！崩蠋煴饡?shū)本出了門(mén)。
建建在大家的注視下出了教室。
現(xiàn)在好了，全班不僅都知道了建建這么在乎一塊錢(qián)，還知道他就是拗不過(guò)小胖拿不回錢(qián)，他每天要偷看幾次的小菲，以前還會(huì)沖他笑笑，現(xiàn)在也不理他了，她肯定覺(jué)得自己很懦弱！
全家人似乎都在等建建的消息，他們圍坐在桌子前，用期待的眼神迎接垂頭喪氣的建建。
“我以后都不吃零食了還不行嗎？！游戲機(jī)也不買(mǎi)了還不行嗎？！就不能不要那一塊錢(qián)嗎？！”建建所有的委屈和脾氣都在今天爆發(fā)了出來(lái)。
“你必須把它要回來(lái)，那是我們的錢(qián)?！卑职挚雌饋?lái)比任何時(shí)候都小氣都斤斤計(jì)較都刻薄都蠻不講理。媽媽顯然也一樣。
“或者跟他家長(zhǎng)要要看?！眿寢尡劝职挚雌饋?lái)溫柔多了。
第二天顯然不會(huì)碰到小胖的爸爸，平白無(wú)故的，大人總是那么忙。
可是在家里等一塊錢(qián)的爸爸媽媽好像忽然沒(méi)那么忙了，總在他回來(lái)之前就等在餐桌前。
第三天也毫無(wú)希望。
第四天……
第五天……
第六天……
建建從來(lái)沒(méi)有哪一段日子這么難捱過(guò)，又憤怒，又膽怯，又難為情；每時(shí)每刻都希望小胖的爸爸突然出現(xiàn)在眼前，又時(shí)刻擔(dān)心著小胖的爸爸可千萬(wàn)不要在下一秒出現(xiàn)，那樣自己就必須立刻沖上去沖鋒陷陣了。
第十二天，小胖的爸爸出現(xiàn)了，黑著臉從老師的辦公室走出來(lái)，手里提著半懸空的小胖朝校門(mén)走去。
“現(xiàn)在追上去。
現(xiàn)在好像不太合適。
來(lái)不及了，他們要出門(mén)了。
吁……不是我不想去，是他們走得太快了。
不行！”
在小胖和他的爸爸離校門(mén)不到一米遠(yuǎn)的時(shí)候，建建一個(gè)猛子沖了過(guò)去。
“叔叔！”
小胖爸爸回過(guò)頭來(lái)，仍然黑著一張臉，一臉問(wèn)詢(xún)。
建建幾乎要把話(huà)咽回去了——他爹可比他嚇人兇狠多了，臉上還有一道疤！
可是他眼神里咄咄逼人的疑問(wèn)又叫建建不得不把在胸口竄了千百回的那句話(huà)倒出來(lái):“叔叔，小胖欠了我一塊錢(qián)還沒(méi)還……”
這句話(huà)是不帶任何思考的成分的，仿佛是按下按鈕就會(huì)彈出的自動(dòng)回復(fù)。而且按按鈕的還是這么個(gè)恐怖的叔叔。
建建只想撒腿就逃。
“哦，給你給你。”這個(gè)龐然大物胖胖的臉上擠出盡量慈愛(ài)的笑容，把五官全都擠扁了。小胖顯然是他親生的無(wú)疑了。
然后龐然大物叔叔在親生的小胖臉上惡狠狠地多瞪了一眼，仿佛在說(shuō):“死小子，老子再給你多記一筆賬。”
爸爸媽媽在看到這一塊錢(qián)的時(shí)候，期待的眼神變成了極其復(fù)雜的表情。媽媽一把摟住了建建，身體微微顫抖。
好一陣才放開(kāi)他，建建發(fā)現(xiàn)他倆居！然！哭！了！
“一塊錢(qián)啊，不至于吧。”建建有賊心沒(méi)賊膽，敏銳地察覺(jué)到這個(gè)場(chǎng)景不適合抖機(jī)靈。
“爸爸媽媽非要你拿回這一塊錢(qián)，并不是我們?nèi)边@一塊錢(qián)。
我們只是想讓你知道。
你要拿回屬于你的東西，特別是當(dāng)它是在你不情愿的情況下失去時(shí)。
而且，你是個(gè)男子漢?！?/p>
最后一句話(huà)的作用就是讓建建氣血翻涌熱血沸騰，第二天的路上還沒(méi)看清小胖的表情就把他摁翻在了渠溝里。
小胖居然打不過(guò)建建。
他平時(shí)的那群兄弟也都突然變成了渠溝旁邊的白楊樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)。
一架下來(lái)，倆人居然從此成了好兄弟。
而且，小胖家的商店適時(shí)倒閉了。
“我并不是鼓勵(lì)你要用暴力解決問(wèn)題”，建建說(shuō)用過(guò)來(lái)人的老頭兒般的語(yǔ)氣跟休休說(shuō)。
“就是想說(shuō)，只要你堅(jiān)決點(diǎn)，完成這些其實(shí)沒(méi)想象的那么難。完成的那一刻，簡(jiǎn)直太幸福了。”建建說(shuō)完搖搖頭，還是不太理解爸媽當(dāng)時(shí)為啥都哭了，好歹爸爸要保持酷帥的嘛。
