孩子踏青跑鬧，摔倒擦破臉，嚇得大哭，我體會到有跌傷的疼，也有怕家長責怪她的恐懼！我們告訴孩子，追著跑，鬧就有摔倒的可能，是正常的，以后注意，自己要注意安全！孩子心情漸漸平復，過會兒，孩子開始擔心周一上學她的小花臉有同學笑話的可能！我感覺這正是做心理建設的好時機！我說，有可能出現(xiàn)笑話你的同學，也會出現(xiàn)關心你的同學，呀會出現(xiàn)對你視而不見的同學，同學們的各種表現(xiàn)是他們的事，與你無關！孩子還是擔心說,如果有同學說，你臉這么惡心咋辦？我笑著說，你想想。孩子先不出！我說，如果我，我就說，惡心你別看啊，反正我自己看不見，哈哈！

也不知我引導的對不對，總之我的思維轉變了，比以前有意思了，不以前精神放松了！

院長說的對，以前孩子出狀況就是收拾孩子的機會，現(xiàn)在孩子出狀況，就是引導她的機會！

今天有課外班，孩子去上了，課間根本沒人關心她臉的事！希望這件事對她有個正向的過度！