洞察力課程day1

? 洞察力這個(gè)三個(gè)字確實(shí)陌生,在眾多學(xué)說(shuō)里屬于哪個(gè)類毫無(wú)概念,九年義務(wù)教育里講的也是模糊。單看字面,我的初級(jí)理解是觀察力吧。再說(shuō),劉潤(rùn)這逼是誰(shuí)。

發(fā)刊詞——半秒洞察本質(zhì)的人,注定有開(kāi)掛的人生

口氣不小,我這骨子底的傲氣不禁呵了一聲。我簡(jiǎn)單看了一下課程表,課程分得很細(xì),大概每節(jié)課的標(biāo)題就是知識(shí)點(diǎn)吧,都很陌生,在這里先把“呵聲”收回。果然,劉潤(rùn)一開(kāi)始就不是響應(yīng)發(fā)刊詞接著吹,而是先對(duì)我們這些愚夫先簡(jiǎn)單的介紹了一下洞察力,用他本人的實(shí)例引出“洞察本質(zhì),改變模型”。接著羅胖的例子讓我喜歡了洞察力,洞察本質(zhì)改變模型,把解決問(wèn)題的方法提到最有效。洞察力可以通過(guò)系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的學(xué)習(xí)獲得,字面意思——“系統(tǒng)”和“動(dòng)力”??赐赶到y(tǒng),作出理性分析,根據(jù)動(dòng)力的方向,預(yù)測(cè)未來(lái)。

綜合現(xiàn)在的想法和以往我對(duì)事物的看法以及一些類似洞察的行為

做好件事情,比如工作上:

? ?先摸清流程,熟悉流程(系統(tǒng))

? ? ?在日常工作中找出問(wèn)題并改進(jìn),有必要的話可以把流程順序或者某環(huán)節(jié)改了(改變模型)

? ? ?保持心態(tài)穩(wěn)定,跟緊每個(gè)環(huán)節(jié),充分利用自身優(yōu)勢(shì)及學(xué)識(shí)并不斷提升自己(動(dòng)力)

? ? ?記錄每段時(shí)間的效果變化,把控方向明確目標(biāo)(量變后的效果)

這是以往的觀念加上這次對(duì)洞察力的初步理解,簡(jiǎn)單構(gòu)思了下做事的想法,但也只是我表面上的理解并不會(huì)運(yùn)用,相信在往后課程的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷開(kāi)拓和提升這方面的思維能力。

? 劉潤(rùn)——商業(yè)顧問(wèn),服務(wù)海爾、中遠(yuǎn)、百度等機(jī)構(gòu),是個(gè)大咖!這逼之所以能服務(wù)于眾多大機(jī)構(gòu)企業(yè)是因?yàn)橛谐錾纳虡I(yè)洞察力。商業(yè)洞察力想必對(duì)于個(gè)人還是我們以后的事業(yè)是不可或缺的能力,這可能直接就影響到以后工作的思維及平時(shí)處事、解決問(wèn)題的思維。說(shuō)來(lái)巧,最近我個(gè)人處于迷惘找不到方向的一個(gè)時(shí)期,看來(lái)學(xué)習(xí)是個(gè)好東西,說(shuō)不定通過(guò)學(xué)習(xí)洞察力可以洞察我自身改變模型找出往后的職業(yè)生涯的方向。往后的學(xué)習(xí)路程要多下功夫,奠定基礎(chǔ)。

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