課程里說：家長要接納現(xiàn)狀，首先需要將責(zé)任回歸己身，承認(rèn)孩子的現(xiàn)狀很大程度是自己造成的。

雖然這個(gè)理念早已知曉，但心里或多或少還是有一點(diǎn)抗拒。昨天正學(xué)習(xí)著，也不知怎么回事，腦海里突然就出現(xiàn)了好幾幅錯(cuò)誤對待孩子的畫面，頓時(shí)心如刀絞，才開始真正認(rèn)領(lǐng)自己的造物。一種源自心底的愛，源自心底的慈悲，慢慢升騰。

帶著這種愛和慈悲，在孩子下晚自習(xí)到家之前，我已經(jīng)開始給孩子準(zhǔn)備飯。等他到家之后，我滿懷愛意地給他打招呼，然后把香噴噴的蛋炒飯端上。

孩子繼續(xù)拿著手機(jī)吃飯，此刻，我的心里沒有一絲的抗拒。猶豫了一下，我真誠地請求孩子：媽媽想跟你說幾句話，行嗎？也許是我凝重的表情打動了他，也許是我的能量孩子感應(yīng)到了，孩子竟然答應(yīng)了，而且還說：讓我先告訴你吧，今天中午在教室睡覺之前，我背了一會兒英語單詞。我趕快夸孩子又一次克服阻力了。然后開始了我的訴說。

媽媽今天下午正在學(xué)習(xí)，想到了很多以前傷害你的事情，心里覺得挺難受的，挺對不住你的。剛上一年級的第1個(gè)月，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)特別多，不管會認(rèn)的還是會寫的生字都讓你們會寫，你那么小，根本寫不出筆畫那么多的字，媽媽就不分青紅皂白用不準(zhǔn)吃飯來懲罰你。后來老師又讓你們一年級就開始寫話，你那時(shí)寫的其實(shí)已經(jīng)夠好了，可我不滿足，總是想讓你寫得更好，而且會氣憤的把你辛辛苦苦寫的全部擦掉，要求你重寫。輔導(dǎo)你的過程總是會失去耐心，對你惡語相加，絲毫沒有顧及6歲的你的感受，現(xiàn)在媽媽都忘不了你撇著嘴想哭又不敢哭的表情。

說到這里，我哽咽得說不出話來。平復(fù)情緒之后才得以繼續(xù)訴說。

媽媽一直以為，對你的嚴(yán)厲要求可以幫助你更優(yōu)秀，認(rèn)為你做到的都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模於⒅銢]有做到的，埋怨你做的還不夠好。其實(shí)現(xiàn)在我才知道，你在同齡人中真的已經(jīng)很優(yōu)秀了。那時(shí)在全市最好的奧數(shù)學(xué)校，你在課堂上思維那么敏捷，那么積極思考，那么惹人羨慕，那么受到老師的喜愛，每一次的作業(yè)其他人都當(dāng)成負(fù)擔(dān)，可你總是在課堂上或者剛下課輕輕松松的就完成了?？杉词惯@樣，我也幾乎沒有夸過你，還總是埋怨你回到家沒有再多做幾道題多多鞏固。我那時(shí)是選擇性聚焦你的缺點(diǎn)，主動性忽略了你的優(yōu)點(diǎn)，還總是埋怨你不跟最優(yōu)秀的人比，唉！

你曾經(jīng)說過，你的現(xiàn)在都是我造成的，當(dāng)時(shí)我還覺得挺委屈，覺得你在把責(zé)任往我身上推。現(xiàn)在想想，你說得很對呀。直到今天，我才真正意識到，我其實(shí)一直在打著愛你、對你負(fù)責(zé)任的旗號做著傷害你的事情。你還說過，我學(xué)的心理學(xué)都白學(xué)了。是的，我真的白學(xué)了。所以，媽媽真誠的感謝你的叛逆，是你的叛逆讓我學(xué)會了反思，學(xué)會了愛自己，是你的叛逆教會了我很多東西，也影響了我的價(jià)值觀。其實(shí)也不叫叛逆，而是你以你的力量活出了自己。從這點(diǎn)來看，你比爸爸媽媽都勇敢。媽媽一直是個(gè)乖乖女，在姥姥姥爺面前從來沒敢叛逆過，爸爸在你爺爺面前也一直唯唯諾諾，不敢表達(dá)自己。所以，媽媽今天才由衷地認(rèn)為，你是個(gè)多么有力量的人呀！

以前我一直拿你跟以前的同學(xué)比，對那些原來不如你的同學(xué)現(xiàn)在都超越了你感到耿耿于懷。現(xiàn)在，媽媽不這樣認(rèn)為了，因?yàn)槟惚葎e人多了幾年的摸索期，這段摸索期將使你比別人擁有更多的力量，我相信，這股力量將會助力你未來的生活。在媽媽心目中，你一直是優(yōu)秀的！

孩子沒有說什么，但他臉上的表情告訴我，他感受到了我的內(nèi)心，我好像聽到了堅(jiān)冰融化的聲音。

什么是無條件的愛？什么是最原始的、最本真的愛？這些原來最困惑我的問題，我感覺在慢慢揭曉答案。

孩子，謝謝你！