? ? ? 今天一大早我就起床了，按照平時放假的話，我才不會起個大早，因為今天早上有我最喜歡的興趣課。

? ? ? 我早早就來到了學(xué)機器人的活動中心，剛剛到了教室，就看到朱老師早已經(jīng)在教室里準備今天上課的教具。我非常好奇的問老師，今天會上什么主題的課嗯，因為前幾次的機器人課非常的有意思，好幾次都到了下課時間，小朋友們還意猶未盡嗯！這時，朱老師調(diào)皮的跟我賣起了關(guān)，讓我自己猜。哈哈，這個我怎么猜的出來額，還是靜靜的坐在凳子上等老師上課吧！

? 不一會兒，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，老師說我們開始上課了。首先朱老師跟我們玩了一個猜字詞的游戲，朱老師說大家可要好好豎起我們的耳朵注意聽了，其中有個成語，這是我們今天要上課的主題。我趕緊集中注意力，盯著老師的一舉一動，生怕開個小差，錯過什么關(guān)鍵詞。經(jīng)過幾輪你答我搶的環(huán)節(jié)，我在最后時刻終于答出來了。

? ? 我們今天上的課就是“有錢能使鬼推磨”，大家一聽到這個，應(yīng)該都會像我一樣有點恐怖的感覺吧！其實聽起來不怎樣，實際上一點也不恐怖，還十分的有趣。下面就是我搭建的整個有趣的過程了，我首先先準備了兩塊8號板（它的面積剛好是64平方厘米，所以才會叫8號板），兩個 A型連接器（它的形狀像A所以才會叫A型連接器）將它卡在 8號板上。 之后我就準備開始做鬼了，首先我先拿了兩根直角梁（由于它是90度，所以名叫直角梁）插在8號板上，然后再用一個11孔梁把它給固定上去，最后再用個8孔梁放上去讓他形成一個手。因為那個不是固定的可以自由活動，所以我將她放到了石磨的頂上。石磨是用一個內(nèi)向齒輪，一個軸加一個犀牛電機最后開始組裝在一起。然后我用了很多的小立方體組成了一個正方形的立體錢口袋，將灰度感應(yīng)器放入當中。

? 最后，我開始編程了，打開了電腦，進入一個軟件，按照老師的一步步引導(dǎo)， 首先我們在主程序的下方拖入永遠循環(huán)，然后再將灰度檢測硬幣的度數(shù)，最后檢測到的是430度，于是，再將最佳度數(shù)填入灰度檢測系數(shù)上。把馬達啟動放入灰度檢測的下方，再把一個延遲時間拖入啟動馬達的下方，再將全部停止填入灰度檢測否的下方。然后啟動控制器，我將一個硬幣放入錢袋子，只見那個“鬼”像見錢眼開一樣、瘋狂的推他手中的磨。

? ? ? 最后我們展示的時候，每個人都輪流扮演了老板、鬼、顧客三個角色。大家都玩的興奮不已。這真是一節(jié)有趣好玩的課呀！