我們的班主任昨天下午請假了，頭暈，今天還是頭暈，沒來，去醫(yī)院檢查去了，她懷孕真的好辛苦，不是這里有問題就是那里有問題，總是三天兩頭地往醫(yī)院跑。
今天我們的新老師沒有出班，我們的助教終于實現(xiàn)了她的愿望，可以當家做主了，我們的新老師也實現(xiàn)了她的愿望，不用今天這里明天那里到處流浪了。
我倒是無所謂，用一顆平淡的心面對班級的各種變化，有女人的地方就有故事，我既是故事中的一個角色，也是故事的觀眾，可能是性格的緣故吧，我一般情況下都是旁觀者的心態(tài)。
中午孩子們睡著后，我們的助教和新老師就出去逛街去了，學好千日不足，學壞一日有余，有些班級的教學老師一到中午就跑，她們已經(jīng)在學習。
有些事情我是控制不住的，現(xiàn)在我也不想控制，甚至是不想干涉，每個人都有各自的課程要修煉，聚在一起是緣，分開也是緣，不把傷疤留在緣分上，抓住自己想要的，其他的都可以忽略。
其實我們的助教和我們的新老師都有她們各自的優(yōu)點，如果把心態(tài)擺正好好工作，她們在這里的前途都很開闊，但那和我有什么關系呢？我們根本不是一個圈子里面的人，現(xiàn)在不是，將來也不會是。
安分守己做好自己的本職工作，不干涉別人的工作，更不要指點別人的生活，只要是兩個不同的個體每天待在一起，對身邊的事情就會有各種不同的見解，每個人都只會堅持自己的見解，我也是。
今天一整天都還好，放學的時候也沒有雞飛狗跳，但放學后接到了一個家長的電話，上次咬人事件的兩個小朋友家長現(xiàn)在發(fā)生了摩擦，并且已經(jīng)擦出了火藥味。
接完那個家長的電話，我馬上打給我們班主任，班主任沒接，我可以獨自處理嗎？我是能，但我不知道結果怎樣呀，怕被埋怨是我的天性，但這種事情也經(jīng)不起發(fā)酵，哪怕是短暫發(fā)酵，結果也可能完全不一樣。
我這個長期保持旁觀者心態(tài)的人突然有了一損俱損的大局觀，在工作群匯報情況后沒人冒泡，我說我先打個電話問問情況，結果，今天晚上的下班時間全都在聽兩個家長吐槽，所幸事態(tài)暫時沒有惡化。
掛完電話感到陣陣后怕，我們工作真正的難點可能不在孩子身上，而是在家長身上，說是做個旁觀者，其實還是做不了旁觀者的，因為我也是這些事情的當事人之一，好事可能會被人捷足先登，壞事卻不可能不要我分攤損失。
放學之前，我們助教在我面前都是班主任的態(tài)度，非常有氣勢，放學后，接到這兩個家長鬧騰的消息，她又謙卑起來了，真的變得好快，還好，我的內心和從前比起來，已經(jīng)相對平和了。
人是社會性動物，不可能不和別人接觸，老老實實地待在自己的崗位上，默默做好自己的本職工作，不求有功，但求無過，保護好自己，看淡得失，不讓別人隨意拿捏，也不做竄上蹦下的小丑。
2026.5.14
