網(wǎng)絡的發(fā)展給人們的生活帶來了很多便利，但是未成年人沾上了網(wǎng)隱也是讓大人苦不堪言，怎樣才能有效地讓小孩晚上專心做做作業(yè)和讀讀書，只有家校聯(lián)合，才管用。

就以我家的案例為例吧！

我的女兒今年上了小學6年級，按理說到了這個年級我是可以不用管她的學習和功課。可是從9月開學以來到現(xiàn)在每天的作業(yè)都摸到10點，周末的作業(yè)非得累積到周日晚上一起做，更甚者可以摸到23-24點，這樣就是一個惡性循環(huán)———第二天早上起不來床，喊幾遍才能睜開眼睛，有起床氣，＂我今天沒睡好，媽，我不想上學……＂

我感覺自己也從開學到現(xiàn)在，憋了一個多月了，心里有團火：做作業(yè)好像是一艱巨的任務似的，等到作業(yè)寫完根本沒有時間去課外閱讀了；9月份我去圖書館借了幾本書，到期了，我都看過了一遍，她也沒時間看；10月我去圖書館借了幾本書，眼望著10月已經(jīng)到了月底，也沒有看，我昨天一下午一生氣就把書給還回去，不打算借了。

寫到這里，做了家長的朋友可能會說，把家里的平板和手機收起不就好了嗎？這句話是沒有毛病的。可班上的孩基本上都有智能手表，Q等，女兒在班上最好的閨蜜有自己的電話手表，自己的平板，自己的手機，父母平時忙于工作，讓孩子自己的事情自己完成，閨蜜晚上不時來個Q視頻聊天、問道題之類，這，這都像是勾魂器一樣，使我家女兒無法安心。

再說到這，你可能會說，你可以找那家孩子的大人去商量，解決問題嘛。這話也沒錯。

我和那位家長聊過一次，父母親忙于工作，無暇顧及閨蜜的學習，只要學校老師不找家長＂回復＂信息，家長自以自家孩子已經(jīng)很好了。到嘴邊的話我又噎了回去。只能只自己和自家孩子身上來想辦法了。

可喜的是，在昨天放學之前，班主任老師也班上公布了靜止白天帶電話手表進學校、晚上在家禁止玩一切電子產(chǎn)品、不準小孩私建任何群等的消息。我打心眼高興吶！

昨大放學回家，我啥話不提學校的事，觀看女兒的表現(xiàn)，以前回家，書包一放，鞋一脫，先把我把手機拿去，扒拉一下抖音呀、Q群看一遍信息，昨天放學回來沒扒拉我手機，21點前完成了作業(yè)；今天也能在21點前完成作業(yè)，我剛剛和她說，早早完成作業(yè)這樣的感覺是不是很好，我們繼續(xù)保持。

班主任及時頒布禁止使用一切電子產(chǎn)品的禁令還是很管用，很看高興能看到孩子的進長，同時也讓我有了這一段的經(jīng)歷。