開篇分享
? ? ? ? 今天肚子餓了，我想“使喚”小丫頭去一樓拿水果上來給我吃，一般情況下她是不愿意的，所以這次我主動示弱，我說：寶貝，媽媽現(xiàn)在好餓啊，如果能吃點東西應(yīng)該就好了。她就幫我下去拿東西吃了，在想為什么有時候家里的小朋友不愿意幫大人做事，其實就是被命令，不被尊重。我們換位思考一下就能體會到，因為命令的方式，不能讓孩子感受到他對于別人是有價值的存在，當他感受到被別人需要的時候，這時候才能讓他有滿滿的成就感，或者激發(fā)他作為子女身上本有的那份孝心，也就是人性。
? ? ? ? 晚上帶孩子們來游樂場，突然侄子跑出來跟我分享他在沙堆里撿到的卡片，我馬上下意識地讓他還回去。換作以前我可能會覺得應(yīng)該是哪個小孩玩了忘記帶回去，會覺得沒事，而且只是一個小東西，那孩子撿到了就讓他玩?，F(xiàn)在會站對方的角度去著想：要還回去，第一那不是我們自己的東西；第二丟了東西的孩子等下如果想起來回來找，找不到的話會很傷心。父母能做的是什么，我想最好的方式就是站好父母的這個位，做好身教榜樣，孩子不會看我們說了什么，而是會看我們做了什么。
? ? ? ? 剛才小丫頭跑出來跟我說：“媽媽，幫我打開水杯，我要倒一些水給他?！彪m然只是一件小事，但孩子的變化就是從一件有可能被部分家長忽視的小事開始，以前她基本上不會想到或看到別人的需求，只關(guān)注她要什么，但她現(xiàn)在慢慢地會了...我想說的是，每個孩子的花期不一樣，在我們有正向教育的前提下，能做的就是靜待花開。
? ? ? ? 祝福天下所有的兒童都能擁有一個快樂自在幸福的童年。
主題分享
? ? 《道德經(jīng)》大成若缺：最完滿的東西，好似有殘缺一樣。
? ? ? 對的，看似最完美的事情也往往有其中的一塊不完美。但往往自己就很追求完美，做事就想不出錯，受人好評，所以在做的時候就會“小心翼翼”很會扣細節(jié)，這樣的心態(tài)做事，這樣的方式做事，就會非常累。還好通過在工作上這幾個月來有意識地去鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己在這方面的心有平衡了那么一點點。即使就一點點進步，但自己看見了自己的成長，我想這就是成長帶來的喜悅。
? ? ? 記得有一次，同事讓我去接手她手中的一件事，那件事對我來說有點挑戰(zhàn)，工作的結(jié)果也是要面向全單位，自己馬上下意識地害怕起來，擔心自己做的不好，做錯了。但后面還是擔當起來，并在心里告訴自己：沒事的，第一次做，做不好沒事，現(xiàn)在自己是什么水平就做出什么效果，做多了慢慢地我就會越來越熟練，也能越做越好，所以后面去做這件事時，自己一點也不緊張。所以接受自己很關(guān)鍵。
? ? ? 有一天我和同事說，我害怕做拍照，攝像這些事。她很驚訝說：這有什么？所以每個人的情況不一樣，每個人這一生都有自己要去修的部分，以及自己在這個社會上要去完成的使命。希望在新的一學(xué)期里，自己行動起來，越怕什么越要去做事什么，破自己的畏難情緒和完美玻璃心。
