10月17日學(xué)習(xí)收獲——

【知識(shí)點(diǎn)】（印象最深的）：

1、要在理性上足夠強(qiáng)化“要什么”，也就是牢牢確立當(dāng)下的方向感，才能有效地避開(kāi)感性上的一些坑（如：外界評(píng)價(jià)，身邊人的態(tài)度，目前的暫時(shí)結(jié)果），遠(yuǎn)離情緒化連鎖反應(yīng)導(dǎo)致的失去理智判斷力。

2、所謂心智成熟度，其實(shí)就是“影響”兩個(gè)字。就是能夠看到自己的行為舉止將對(duì)外界產(chǎn)生的一連串連鎖影響的“步數(shù)”?？吹牟綌?shù)越多，做事情越考慮的周到，也就是說(shuō)，越能做出讓周?chē)嗳擞X(jué)得合適的抉擇。

【思考點(diǎn)】（以前沒(méi)想過(guò)的）：方向感如此重要，母親在自我成長(zhǎng)中，如果沒(méi)有明確的方向感，會(huì)影響到正在我們身邊時(shí)刻睜大眼睛“觀人生”中的孩子。

【感悟點(diǎn)】（心得體會(huì)）：重新梳理自己和孩兒爸的人生觀，一定要在本周內(nèi)找個(gè)可以觀人生的視頻，坐下來(lái)，在孩子面前好好談?wù)勅松?，談?wù)剝r(jià)值觀。

10月22日（第2天）

【問(wèn)題1】：當(dāng)孩子已經(jīng)很努力地挑戰(zhàn)自己的時(shí)候，她做不好，更多的是能力問(wèn)題。做媽媽的能否更多地表達(dá)出對(duì)孩子現(xiàn)狀的接納？保護(hù)孩子的積極心態(tài)上，我能否拿出更具體的行動(dòng)來(lái)？

【問(wèn)題2】看到孩子面對(duì)《舉一反三》指導(dǎo)書(shū)的時(shí)候，看完例題，做后面的舉一反三鞏固時(shí)，她一邊不安地看看題目，皺皺眉頭，看看書(shū)后的答案和解題講解，媽媽看出了她的不自信，有點(diǎn)擔(dān)心，但是，當(dāng)媽的說(shuō)個(gè)故事“”后，孩子出乎意料的對(duì)媽媽誠(chéng)懇而發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)了聲“謝謝媽媽”，這時(shí)候，媽媽該反思什么吧？

【感悟】: