我今天和人聊天，聊到了我的高中時(shí)期。我突然意識(shí)到，原來的我和現(xiàn)在的我是大不相同的。

之前的我十分上進(jìn)，因此從農(nóng)村進(jìn)到市里的中學(xué)，努力到讓周圍的人懷疑我有病，沖進(jìn)了A班，再?zèng)_到年級(jí)前50。

可那時(shí)的我遍體鱗傷。A班的生活并不舒適，靜水流深再合適不過。平淡的高中生活里，暗潮涌動(dòng)，像是一杯清茶，喝下去卻是苦的。我原本活潑的性子只在里面待了半年就變得文靜起來，像個(gè)局外人一樣看著這個(gè)班里的人和故事。我唯一能做的就是學(xué)習(xí)，看著自己的名字把別人的名字壓下去。

到了高三下學(xué)期，我?guī)缀跖腔苍谏顪Y的邊緣了。痛苦到洗澡的時(shí)候偷偷地哭泣，也開始懷疑高考對(duì)于自己的意義，一度想在模擬考的時(shí)候交白卷。只靠一股高中的慣性堅(jiān)持到了高考結(jié)束。

我想大學(xué)會(huì)是我新的開始。它確實(shí)是。我在大學(xué)里漸漸變得快樂起來，周圍的人變多，一個(gè)又一個(gè)的社團(tuán)活動(dòng)充實(shí)著我的生活，學(xué)習(xí)是什么？我一時(shí)想不起來。大一的高數(shù)期中考試，兩次不及格，我也沒太放在心上。

直到現(xiàn)在，我也依舊懶懶散散。

但我的大學(xué)真的快樂。而我現(xiàn)在也是真的焦慮，這才有了今天的題目。

如果沒有那些治愈我的人，我會(huì)變成什么樣子？

我是很欣慰的，遇見她們是我一生的幸運(yùn)。

我想我可以抱著快樂的心態(tài)去學(xué)習(xí)，我可以換一個(gè)目標(biāo)換一種方式激勵(lì)自己！