今天是星期天，孩子在學校已經(jīng)學完了第五單元的課文，下周要正式進入六單完的學習了，語文一直是他的難題，我在語文的心思上面比其它科目花了更多的心思。

今年雙減，單元測試已經(jīng)沒有了，聽寫生字，默寫生字基本也沒有進行過，因為孩子趕課堂作業(yè)就已經(jīng)是個大活，所以我也沒有對孩子做個測試。

今天終于抽空給孩子開始做測試，其實每次孩子做作業(yè)都挺緊張的，因為你很擔心他又開始發(fā)呆走神了。

昨天我已經(jīng)發(fā)了很大的火，吼叫，拍桌子，后來孩子告訴我，已經(jīng)連著做了三四天的惡夢了，哎，我又開始很內(nèi)疚。今天無論如何要把情緒保持的穩(wěn)定一點，孩子有孩子的人生，我也只能盡力，盡過力了，他還哪樣，也怪不了我，他不是我，我也不是他，我們各有自己的生活。

上一段文字是周天寫的，今天是11月10日，周三。這幾天風平浪靜，娃跳繩又有新的進展，已經(jīng)可以連續(xù)跳過100個了，真的是一個好消息。一是時間，二是家長堅持，娃的問題都不會是問題，父母保持一個好的心態(tài)，彩虹屁不能少，必須得配合起來去刺激娃的內(nèi)動力，事情就會變得簡單很多。

關于作業(yè)的問題，我也必須每天放平好態(tài)，無論好賴，無論早晚，都不要著急，要學會找點彩虹屁吹起來，吸取成功的經(jīng)驗，堅持爭取的方針方法，檢討錯誤的方法，多夸少講道理就對了。不要著急！

大吼和拍桌子，確實糟糕，不能覺得不動手就已經(jīng)很好了，不能這樣思考問題，我可以有態(tài)度，但是不是發(fā)火和拍桌子，如果真的當下解決不了，可以事后商量溝通，思考出更好的解決問題，穩(wěn)定心態(tài)，不能為了解決當下的問題還不顧忌未來會出現(xiàn)的問題，我要清醒的認識到，我當下做的所有的一切都是為未來做準備，為了未來不出現(xiàn)問題而做的工作，?我想要的親子關系，是有溝通，有互動，有問題可以互相出主意并愿意解決問題的親子關系，我想要的孩子是一個有責任感、自律的、有格局、有思想、有愛的孩子。所以，良性的互動是我現(xiàn)在必須要倡導和形成的家庭關系，有問題不可怕，我們面對問題是的看法才最重要，所有的問題都是我們成長的機會，加油，又是新的一天！