? ? ? ? 什么東西使得老師也會(huì)下崗呢？
? ? ? ? 馬云說過，這是個(gè)“你被人打敗，卻與我無關(guān)”的世界。今天說說傳統(tǒng)教育行業(yè)是如何被分享經(jīng)濟(jì)打敗的。
? ? ? ? 我是師范院校畢業(yè)的，對老師有一種慕名而來的敬畏。雖然我不敢相信，總有一天老師會(huì)下崗，并且很多人正在從事這樣的事。
? ? ? ? 不知道你有沒有聽過「慕課MOOC」或者是 「可汗學(xué)院」？
? ? ? ? 究竟什么來歷？先說說「可汗學(xué)院」，創(chuàng)始人是薩爾曼·可汗，你也許見過全能型學(xué)霸，但是你可能沒見過不僅僅自己是學(xué)霸，還能教出一堆學(xué)霸的人?？珊咕妥x于麻省理工學(xué)院，數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、電子工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)士學(xué)位及碩士學(xué)位，工作后讀了哈佛的MBA，就職于一家基金公司。
? ? ? ? 2004年，可汗上七年級的表妹向他這位學(xué)霸表哥遠(yuǎn)程求助數(shù)學(xué)難題，可汗通過雅虎、互動(dòng)寫字板和電話等方式通俗易懂地幫她解決了所有問題。于是很多親戚朋友也經(jīng)常找他討教，讓可汗忙不過來。于是他就做了許多個(gè)10分鐘的數(shù)學(xué)教程發(fā)在YouTube網(wǎng)站上， 方便更多人學(xué)習(xí)。2007年可汗成立了非營利性的“可汗學(xué)院”網(wǎng)站，2009年，可汗辭掉基金公司的工作，全身心的投入到“可汗學(xué)院”的建設(shè)中。
? ? ? ? 無獨(dú)有偶，斯坦福大學(xué)的一個(gè)教授，他開設(shè)了一門課程，然后他把他的錄像加上他的課件全部放在網(wǎng)上?！改秸nMOOC」就是錄像，跟我們大家現(xiàn)在看的網(wǎng)易公開課還不完全一樣。它還需要有很多學(xué)習(xí)的方式，以保證你的這個(gè)學(xué)習(xí)效果的良好。
? ? ? ? 2011年的時(shí)候，斯坦福大學(xué)有一個(gè)叫特龍的教授。他有一門課叫“人工智能”。有16萬名學(xué)生，在他的課堂上只有200人，然后他和他的同事建立了一個(gè)盈利性的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)。這所大學(xué)叫做Coursera——這個(gè)Courera吸引了賓夕法尼亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、密歇根大學(xué)。這些大學(xué)的著名教授加盟。
? ? ? ? 另一個(gè)著名的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)叫edX。這個(gè)是由哈佛大學(xué)和麻省發(fā)起的。你看這就是這些巨頭們在分割市場。
? ? ? ? 他們將會(huì)上傳很多非常有意思的課程。然后這些課程一般包括5到10分鐘的一個(gè)講課的視頻，還包括各種視覺和圖形的輔助的課件以及教輔的材料目錄等等。學(xué)生們可以根據(jù)需要去暫停重放，按照自己的節(jié)奏去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。因?yàn)榇蠹叶紝W(xué)習(xí)這個(gè)課程［慕課］，還可以組成學(xué)習(xí)小組，在網(wǎng)上交流。大家可以組成興趣小組來幫助你把這個(gè)課程學(xué)得更好。
? ? ? ? 這些大學(xué)還會(huì)給你學(xué)分，只要你真的愿意去上他的課，去報(bào)名，給你學(xué)分這樣的。你上了四年的大學(xué)（網(wǎng)絡(luò)大學(xué)），你學(xué)的是哈佛、耶魯、斯坦福這些學(xué)校的老師所教授的課程，并且拿到他們的學(xué)分。這個(gè)學(xué)分在全世界是認(rèn)可的。
? ? ? ? 到2013年的2月份全世界共有196個(gè)國家大約270萬名學(xué)生參加了Coursera的網(wǎng)校。而這個(gè)Edx的第一堂課就有15.5萬名學(xué)生參加。你想想看這個(gè)品牌的號召有多強(qiáng)。
? ? ? ? 所謂"慕課"(MOOC)，顧名思義，"M"代表Massive(大規(guī)模)，與傳統(tǒng)課程只有幾十個(gè)或幾百個(gè)學(xué)生不同，一門MOOCs課程動(dòng)輒上萬人，最多達(dá)16萬人;第二個(gè)字母"O"代表Open(開放)，以興趣導(dǎo)向，凡是想學(xué)習(xí)的，都可以進(jìn)來學(xué)，不分國籍，只需一個(gè)郵箱，就可注冊參與;第三個(gè)字母"O"代表Online(在線)，學(xué)習(xí)在網(wǎng)上完成，無需旅行，不受時(shí)空限制;第四個(gè)字母"C"代表Course，就是課程的意思。
? ? ? ? 未來很多大學(xué)真的可以解散了。你沒有覺得很多大學(xué)上起來像是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？老師講的很多過時(shí)的東西，然后講得未必精彩。反正你愛聽不聽或者曠課等等。為什么要這樣浪費(fèi)自己的青春時(shí)間，同時(shí)也浪費(fèi)老師的生命。這些老師如果去創(chuàng)業(yè)的話，說不定早就賺錢了。與其這樣，大家不如聽一些好的課程，然后你學(xué)的課程更具有競爭力。在慕課時(shí)代，能夠吸引更多網(wǎng)絡(luò)上的受眾，這樣你的課程能夠生存下來。否則的話，就不要當(dāng)老師。當(dāng)老師就是要給出一些有價(jià)值有意義的東西。
優(yōu)秀平臺(三巨頭)：
Coursera:
? ? ? ? 目前發(fā)展最大的MOOC平臺，擁有相近500門來自世界各地大學(xué)的課程，門類豐富，不過也良莠不齊。
edX:
? ? ? ? 哈佛與MIT共同出資組建的非營利性組織，與全球頂級高校結(jié)盟，系統(tǒng)源代碼開放，課程形式設(shè)計(jì)更自由靈活。
Udacity:
? ? ? ? 成立時(shí)間最早，以計(jì)算機(jī)類課程為主，課程數(shù)量不多，卻極為精致，許多細(xì)節(jié)專為在線授課而設(shè)計(jì)。
其他平臺
Stanford Online:
? ? ? ? 斯坦福大學(xué)官方的在線課程平臺，與"學(xué)堂在線"相同，也是基于 Open edX 開發(fā)，課程制作可圈可點(diǎn)。
NovoED:
? ? ? ? 由斯坦福大學(xué)教師發(fā)起，以經(jīng)濟(jì)管理及創(chuàng)業(yè)類課程為主，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)。
FutureLearn:
? ? ? ? 由英國12所高校聯(lián)合發(fā)起，集合了全英許多優(yōu)秀大學(xué)，不過課程要等到next year才會(huì)大批量上線。
Open2Study:
? ? ? ? 澳洲最大MOOC平臺，課程豐富， 在設(shè)計(jì)和制作上很下工夫，值得一看。
iversity:
? ? ? ? 來自德國的MOOC平臺，課程尚且不多，不過在課程的設(shè)計(jì)和制作上思路很開闊。
Ewant:
? ? ? ? 由兩岸五大交通大學(xué)(上海交大，西安交大，西南交大，北京交大，臺灣國立交大)共同組建的MOOC平臺。
WEPS:
? ? ? ? 由美國與芬蘭多所高校合作開發(fā)，開設(shè)多門數(shù)學(xué)課程。授課對象包括開設(shè)院校的在校學(xué)生，課程內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求，考試合格者可獲得開設(shè)院校所認(rèn)可的該課程學(xué)分。
慕課學(xué)習(xí)社區(qū)
MOOC學(xué)院(mooc.guokr.com)
? ? ? ? MOOC學(xué)院是最大的中文MOOC學(xué)習(xí)社區(qū)，收錄了1500多門各大MOOC平臺上的課程。有50萬學(xué)習(xí)者在這里點(diǎn)評課程、分享筆記、討論交流。
國內(nèi)平臺
學(xué)堂在線(xuetangx)
? ? ? ? 學(xué)堂在線是清華大學(xué)于2013年10月10日推出的MOOC平臺，面向全球提供在線課程 。
慕課網(wǎng)(imooc)
? ? ? ? 慕課網(wǎng)是由北京慕課科技中心 成立的，是目前國內(nèi)慕課的先驅(qū)者之一?，F(xiàn)設(shè)有:前端開發(fā)、PHP開發(fā)，JAVA開發(fā)、Android開發(fā)及職場計(jì)算機(jī)技能等課程。其中課程包含:初級、中級、高級三個(gè)階段。
? ? ? 希望本次分享對大家有所收獲。
