北上廣不相信眼淚，只相信業(yè)績(jī)。
一
畢業(yè)了，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：
如果沒(méi)有畢業(yè)證、學(xué)位證，你將以怎樣的姿態(tài)面對(duì)社會(huì)？沒(méi)了大學(xué)文憑，你對(duì)社會(huì)是茫然失措，還是信心滿滿？
失去了銳利的武器，展現(xiàn)的才是自己的斤兩；放棄了引以為豪的過(guò)往，獲得的才是面對(duì)未來(lái)的底氣；忘掉所有背誦的知識(shí)，剩下的才是真正的收獲。丟掉文憑仍信心滿滿者，才學(xué)到了真東西。
畢業(yè)了，收起你的自尊吧，因?yàn)楸鄙蠌V不相信眼淚，只相信業(yè)績(jī)。畢業(yè)了，一切歸零，面對(duì)社會(huì)，你不是大學(xué)生，而是小學(xué)生。畢業(yè)了，你的大學(xué)才剛剛開(kāi)始。
你所引以為榮的，恰是社會(huì)鄙視的；你所不屑一顧的，卻是社會(huì)墨守成規(guī)的。
二
畢業(yè)了，我要告訴你三個(gè)事實(shí)。
第一，專(zhuān)業(yè)知識(shí)越扎實(shí)，往往意味著你為別人打工的時(shí)間越長(zhǎng)。
你得意的技能是你生存的資本，也是別人利用的價(jià)值，你越得意，用你的人也越得意。除非你安于現(xiàn)狀，不然，請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生存技能以外的新知識(shí)，讓別人為你的能力服務(wù)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是面包，專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的能力才是武器。
第二，人分三六九等。
一等人靠組織掙錢(qián)；二等人靠別人給自己掙錢(qián)；三等人靠自己努力掙錢(qián)。都說(shuō)階層固化，固化的是你的思維和能力，固化的是你不求上進(jìn)的懶人心態(tài)。階層跨越不容易，且行且努力。
第三，并不是努力一定有收獲。
天道酬勤是大學(xué)認(rèn)可的定律，社會(huì)和職場(chǎng)不一定認(rèn)可。如果方向錯(cuò)誤，越努力偏離目標(biāo)越遠(yuǎn)。即便方向正確，努力也可能被解讀成急功近利，被同事排擠。別忘了，除了努力之外還有方法，不懂職場(chǎng)的規(guī)則，越努力越孤單。
社會(huì)大學(xué)的課程靠悟性，不靠背誦。
三
畢業(yè)了，請(qǐng)認(rèn)清幾個(gè)形勢(shì)。
第一，你暫時(shí)在為別人打工。你是職場(chǎng)新人，跟任何一個(gè)新人一樣，唯一高看你的應(yīng)該是你自己。學(xué)歷越光鮮，單位對(duì)你的期望越大，意味著你干活越多。不要抱怨，你有用別人才用你，你沒(méi)用，別人拋棄你。
第二，是金子不一定會(huì)發(fā)光。酒香不怕巷子深的年代過(guò)去了，現(xiàn)在的社會(huì)需要會(huì)吆喝。初入職場(chǎng)的你肯定很踏實(shí)，很老實(shí)，也就意味著很吃虧。你認(rèn)為踏實(shí)勤勉做出成績(jī)就應(yīng)該被提拔，但卻忽略了職場(chǎng)的復(fù)雜及人性的弱點(diǎn)。踏實(shí)勤勉的同時(shí)，應(yīng)該適當(dāng)打破常規(guī)（用一些方法），尤其在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上敢于亮劍，要長(zhǎng)袖善舞，要善于吆喝，只等著被發(fā)掘是不積極的。這就是當(dāng)下的時(shí)代。
第三，別人只想利用你，不會(huì)成就你。不要輕信別人，人與人之間的關(guān)系會(huì)被復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)解構(gòu)，最終淪為相互利用的關(guān)系。人都想成就自己，其次才是成就別人，這并不否認(rèn)情感。你從別人身上獲取價(jià)值，情感，別人也是如此。未來(lái)一切都是交換關(guān)系，所以不要依靠別人，自助者天助，自己才是自己的救世主。
第四，好未來(lái)是規(guī)劃出來(lái)的。你的未來(lái)你說(shuō)了算，它由你一手操辦，你理它，它才理你。不要光干活，聰明如你，三個(gè)月內(nèi)必能熟悉所有業(yè)務(wù)流程，你要考慮的是如何用更少時(shí)間完成任務(wù)，不貪功不僭越。剩余的時(shí)間去學(xué)更多的知識(shí)，結(jié)交更高層次的人。不是我教你偷懶，是你的能力太強(qiáng)，基礎(chǔ)工作不配你浪費(fèi)時(shí)間。
畢業(yè)了，社會(huì)大學(xué)開(kāi)學(xué)了，社會(huì)大學(xué)的課程靠悟性，不靠背誦。
文憑和證書(shū)是當(dāng)下的通行證，僅靠它們，或許會(huì)變成未來(lái)的墓志銘。
四
畢業(yè)了，請(qǐng)做如下反思：大學(xué)到底學(xué)到了什么，畢業(yè)后又該如何學(xué)習(xí)？
我知道你很努力，專(zhuān)業(yè)課程優(yōu)秀，還考了很多證書(shū)，找到了好工作，或者考上了研究生。但是我想說(shuō)，任何一個(gè)智力相仿的人，通過(guò)努力，都能達(dá)到你的目標(biāo)，所以你不用驕傲。我關(guān)心的是，在課程之外你學(xué)到了多少方法，培養(yǎng)了多少能力，獲得了多少技能。
畢業(yè)了，捫心自問(wèn)，到底學(xué)到了什么？除了到手的證書(shū)，offer，除了已經(jīng)還給學(xué)校的書(shū)本知識(shí)，論斤賣(mài)掉的教科書(shū)，腦子里還有啥？是什么讓我們感覺(jué)與眾不同，信心滿滿的坦然面對(duì)社會(huì)？文憑和證書(shū)是當(dāng)下的通行證，僅靠它們，或許會(huì)變成未來(lái)的墓志銘。請(qǐng)記住，未來(lái)通用的是可以平移的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，方法技能，和證書(shū)無(wú)關(guān)，和過(guò)往無(wú)關(guān)。
大學(xué)真正該學(xué)的是方法，培養(yǎng)的是能力。思維方式與習(xí)慣；自主學(xué)習(xí)研究的能力；交友生活的能力；求實(shí)創(chuàng)新的能力……好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣，能讓你的學(xué)習(xí)事半功倍；好的交際能力能讓你在社會(huì)中游刃有余；好的思維創(chuàng)新能力能讓你與眾不同……策劃，寫(xiě)作，管理……尤其是能平移的能力，適用不同的情境。大學(xué)建構(gòu)的知識(shí)構(gòu)架和思維方式，才是你在社會(huì)角逐的資本，才是你再次學(xué)習(xí)的效率基石。
畢業(yè)了，不管工作還是讀研，請(qǐng)打開(kāi)思維，拓展視野，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)，已經(jīng)不是本科那樣的學(xué)習(xí)，而是以研究的姿態(tài)學(xué)習(xí)。要從書(shū)本學(xué)，從網(wǎng)絡(luò)學(xué)，從同輩群體學(xué)，從師長(zhǎng)學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，從歷史經(jīng)驗(yàn)（文獻(xiàn)）中學(xué)，或是它山之石法，用其它知識(shí)體系的理論方法關(guān)照自己的方向。
要善于提出問(wèn)題，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)。在每次聽(tīng)講座時(shí)，你能及時(shí)并切中要害的提問(wèn)嗎？如果不會(huì)提問(wèn)，沒(méi)問(wèn)題可提，要么缺乏思考，要么對(duì)講座議題研究不深。在讀一本書(shū)時(shí)，你想讓這本書(shū)回答你什么疑問(wèn)？如果沒(méi)有，建議你不要讀，讀了也很難有收獲。面對(duì)紛繁復(fù)雜的表象，能找到真正的問(wèn)是一種能力。
提出問(wèn)題，然后通過(guò)一系列的方法論，去解決問(wèn)題。比如寫(xiě)一篇文章，選題，查文獻(xiàn)，理思路，動(dòng)筆，無(wú)非是用某種理論和數(shù)據(jù)支撐你的論斷，僅此而已。又如在枯燥重復(fù)的工作中如何找到可學(xué)習(xí)的東西？哪些才是關(guān)鍵人物和有用知識(shí)？你可以以專(zhuān)題的形勢(shì)研究你的工作內(nèi)容，所需能力，上下游的關(guān)系，工作之外能和社會(huì)現(xiàn)實(shí)或個(gè)人未來(lái)勾連的資源，人脈，知識(shí)，能力……把思維發(fā)散出去，你會(huì)推導(dǎo)出整個(gè)世界！
你想改變命運(yùn)嗎？那就和比你命好的人在一起。
五
畢業(yè)了，作為過(guò)來(lái)人，我想提點(diǎn)建議。
一，不要沾沾自喜，也不要妄自菲薄。從一畢業(yè)，就注定不平等，學(xué)校出身不同，社會(huì)對(duì)我們的期望和待遇就不同。不過(guò)請(qǐng)放心，一旦入職，在一個(gè)小圈子小平臺(tái)里，人人是平等的，起點(diǎn)相同。你的對(duì)手是你自己，是觸手可及的周邊，不是全國(guó)的精英，不要給自己太多包袱。如果你想獲得更大進(jìn)步，跳出你的圈子，融入另一個(gè)圈子，如此循環(huán)。
二，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀。起點(diǎn)差不要緊，勤能補(bǔ)拙。面對(duì)新的生活，每個(gè)人都一樣茫然，只不過(guò)有些人能快速進(jìn)步，有些人按部就班。如果不想被社會(huì)淘汰，請(qǐng)一定努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)各種技巧能力，熟練業(yè)務(wù)，多看書(shū)，多和比自己優(yōu)秀的人交流。有句話說(shuō)的好，你想改變命運(yùn)嗎？那就和比你命好的人在一起。
三，斷奶，成熟起來(lái)。幼稚的人經(jīng)歷坎坷才慢慢成熟，成熟的人很難再變幼稚。畢業(yè)了，三觀已成，帶著自己的判斷，帶著自己武器出發(fā)，做成理想的自己。要有信心，要努力，總有一天，你仰之彌高的，會(huì)變成你鄙視的，那時(shí)候的你才是強(qiáng)悍的。
人生的很多終點(diǎn)，意味著新的起點(diǎn)。
六?
大學(xué)之大，在大師；大學(xué)之道，在明明德，在止于至善，在銳意創(chuàng)新。
大學(xué)之前，你滿懷憧憬，這四年的憧憬壘成了進(jìn)步的階梯，還是碎成凋零的花？
大學(xué)之后，你內(nèi)心是否貯滿光明品性，是否有了堅(jiān)定的價(jià)值理念，是否有了銳意創(chuàng)新的精神？
如果沒(méi)有，恐怕你讀了假大學(xué)。如果有，恭喜你，你順利畢業(yè)了。
畢業(yè)了，社會(huì)大學(xué)才剛剛開(kāi)始。復(fù)盤(pán)過(guò)往，我們應(yīng)該更會(huì)學(xué)習(xí)，祝好！
