記得我家老大在讀初中時，在一個星期天的早上，班級群里突然熱鬧起來了……

那是一個爸爸在用語音跟班主任說話：“老師，您看看您教的這個學生，早上不起床，叫起來了還脾氣。不是扔凳子就是摔杯子，我說他幾句還想動手打我，你說這孩子脾氣怎么那么大呀？老師您快管管吧！……”而他的孩子則在一旁不停地吼叫著：“你什么意思??！你給我把手機關了……”

這真的不是一個孩子該有的模樣！

如果孩子的爸爸看過一些育兒教育類的文章，或者讀過今天這本《青春期情緒密碼》我想他也不至于會在星期天早上在班級群里跟孩子急眼。

我們每一個人都有情緒，更何況是青春期的孩子，在這個混亂的年代，青少年的成長本就不易，如何在這個飛速發(fā)展的年代，養(yǎng)育一個健康的青少年，這是我們所有家長都關注的焦點。

本書共分為五章：第1章我們要先要消除關于情感運作方式的普遍而有誤導性的傳言。第2章討論了性別角色，并解釋了有關性別的新認識。第3章討論了青春期情緒的獨特之處，第4章和第5章借鑒了臨床研究的理論，為父母提供了具體實用的指導。

通過本書我們了解到，有時候孩子有情緒我們不要怕，要找到合適的方法。而不是跟孩子針鋒相對。作為父母，我們應該包容孩子們的壞情緒，書中告訴我們了很多有用的方法，用真實的案例向我們提供了很多具體有用的信息。

其實，想化解孩子們的青春期情緒難題并不難，找《青春期情緒密碼》這本書絕對沒錯。