青春是美好的,但也是遺憾的

電視劇里的青春都是美好而虛假的,可也是讓人充滿著無限憧憬的。剛剛追完了一部青春劇《人不彪悍枉少年》,故事的背景是1997年中國社會下一群青春洋溢的高中生活,講述了女主楊夕與他的青梅竹馬李漁,還有高中一群死黨歐陽二條,楊曉和美,花彪的故事。青春劇一如即往的有著讓人感動的親情,讓人甜甜的愛情,還有令人感動的友情。

故事永遠(yuǎn)都是故事,永遠(yuǎn)都充滿著美好與希望,這部劇不同于以往的青春劇,沒有讓人心跳加速的吻戲,有的只是那個純真年代下的美好感情,男二李漁是陪伴著女主從小長到大的青梅竹馬,把萬千寵愛都給了女主,男二對女主是愛情,而女主對男二卻是濃濃的親情,兩人關(guān)系可以好到同穿一條褲子了,直到男主花彪的出現(xiàn),才激發(fā)了女主的遲鈍的愛情線。這種純純的愛導(dǎo)演沒有刻畫得很多,大多數(shù)筆畫還是放在描述他們五個好友的友情以及各自的家庭生活上,雖然圍繞的主線是關(guān)于學(xué)習(xí)的,但實則還是生活。

劇中女主是很幸福的角色,爸爸媽媽一個是科長,一個是副科長,哥哥是大學(xué)高材生,自己雖然成績不好,但擅長跑步,擁有幾個玩的特別好的死黨,現(xiàn)實中這種角色其實存在性的概率很低,大概是編劇想給我們廣大青少年朋友圓了青春期時的夢吧。

似乎每一個青春劇里女主都是屬于那種成績不好,笨笨傻傻的,而男主則是屬于那種顏值高,成績特好,還專寵愛女主的角色,甜甜的戀愛充斥著整個屏幕,看劇人全程姨母笑,幻想著自己什么時候也能擁有這樣的生活。其實說實話,這些就是編劇寫出來,導(dǎo)演拍出來吸引我們的眼球,賣情懷而已,偏偏我們都成了流量金主爸爸。

以上其實我吐槽不好的地方,但其實還是有很多好的方面的,利大于弊,這部青春劇也是描寫了許多令人印象深刻的細(xì)節(jié)的,它告訴了我們這個世界仍然有著許多善良美好的一面,盡管生活中困難重重,但總要學(xué)會微笑著向前走。比如說男主花彪,從小父母雙亡,由奶奶撫養(yǎng)長大,但仍然學(xué)習(xí)成績很好,從來沒讓奶奶操過心,善良懂事的沒話說。比如說男二李漁從小父母離異,跟爸爸一起生活,每次都是將好吃的,好喝的留給女主,簡直是所有女生心中的白月光了。比如說男三歐陽二條,整體沉迷于游戲,不愛學(xué)習(xí),但仍然知道什么是自己最想要的,他并不認(rèn)為自己的爸爸是一個只有錢的庸俗的人,相反,他想像他爸一樣做個快樂的人。

高考也是青春里最不或缺的一個部分了,電視劇《少年派》里張嘉譯說人生中最重要的四個階段,是出生,高考,結(jié)婚,以及去世,我十分同意,雖然有其他的版本說是結(jié)婚代替了高考,但我仍然同意前者。高考真的是人生一個重大的分水嶺,或許在未來的某一天你可以會覺得當(dāng)時做出的選擇是微不足道的,可未來可能會成為你生命中舉足輕重的一個抉擇。你可以選擇高考去哪個城市發(fā)展,選擇去哪個大學(xué)學(xué)習(xí),選擇和一些什么樣的人做朋友,甚至是談戀愛,結(jié)婚,生子等等這一切都是取決你青春期所做的那些決定,取決于你高中的那段時光。

高中時候的青春是最美好的,因為它不需要考慮太多其他因素,不像大學(xué)已經(jīng)要開始考慮未來的工作職業(yè),以及人生道路了。高中是最忙碌的也是最充實的當(dāng)然也是充滿遺憾的。突然想起我的高中時代,那個時候成績一般,長相一般,暗戀那個班級長得最高最皮成績也不怎么好的男孩子,估計那種上課時不時跟老師開玩笑,下課喜歡逗你玩的男孩子應(yīng)該都是女孩子青春期荷爾蒙分泌的心動產(chǎn)物吧。那個時候還不懂得談戀愛,只知道每天上課,寫作業(yè),下課和同學(xué)們打鬧,時光就這樣流逝,暗戀的心思也埋藏在心底深處。后來文理分科,他轉(zhuǎn)去了理科,而我留在了文科,似乎就這樣斷了聯(lián)系,暗戀的小心思到畢業(yè)也沒說出口,后來便是各奔東西,現(xiàn)如今得知他已結(jié)婚生子,家庭幸福美滿,也是十分不錯的,只是想到當(dāng)初的自己是多么的年少而美好呀,對他已經(jīng)沒有了當(dāng)時的小小愛戀之情,有的只是對當(dāng)時那段青春的記憶的懷念了。

大概每個人在高中時代都有那么一個藏著心底的男生或女生吧,這樣的青春無論結(jié)果是微笑著的還是流著淚的,但都是美好的吧。就像電影《千與千尋》里所說的,人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊?,路途上會有很多站,很難有人可以自始至終陪著走完,當(dāng)陪著你的人要下車時,即使心懷不舍也要心存感激,然后揮手道別。

再見了,我的青春。

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