寫作者※龍智

每次家長(zhǎng)會(huì)都是鬧心的經(jīng)歷。盡管我總說(shuō)自己沒有太多的比較心，可無(wú)形之中，老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)還是會(huì)影響到我的情緒。所以，我一度覺得：理性的父母都是在面對(duì)別人家孩子的時(shí)候。

上午早操觀摩，兒子神游，只做自己喜歡的動(dòng)作。在我眼里，所有孩子都在跟著老師的節(jié)奏，就他特立獨(dú)行，不給面子，雖然沒有搗亂，但是節(jié)奏完全不在老師那里。表演完畢以后，還特別得意地跟我打招呼，叫著媽媽、媽媽，一股子興奮勁兒。

早操結(jié)束后，便是手工活動(dòng)，沒讓我操心。搞完活動(dòng)，接著是家長(zhǎng)會(huì)，老師提出了各種問題。我坐在離老師最近的距離，最后終于忍不住要拿出本子和筆記錄下來(lái)，原因在于——我覺得每一條問題，兒子都在中招。什么上課講話呀、自我管理不強(qiáng)呀、語(yǔ)言表達(dá)不夠好呀，等等。雖然老師一個(gè)表現(xiàn)差的名字都沒提，但是兒子的名字也沒有出現(xiàn)在任何一個(gè)有表現(xiàn)得好的項(xiàng)目之中，連他自己堅(jiān)持得最好的畫畫項(xiàng)目也沒有出現(xiàn)在老師的表?yè)P(yáng)項(xiàng)目中，我未免有點(diǎn)失落。

這時(shí)候，老師說(shuō)“三八節(jié)的時(shí)候，組織孩子們畫畫，每個(gè)孩子都畫了自己的媽媽或者婆婆，大多孩子畫的是媽媽的樣子，只有一個(gè)孩子非常特別，這個(gè)孩子就是XX（兒子的名字），大家知道他畫了什么嗎？”

因?yàn)橥蝗槐焕蠋燑c(diǎn)名，我有點(diǎn)尷尬，我試圖努力想起兒子畫的什么，他帶回家的畫作，我在腦海中大致記得畫的樣子，但是我沒有記得有什么特別之處。所以，我沒有說(shuō)話。

老師說(shuō)，“他畫了一個(gè)懷孕的媽媽，肚子里面有個(gè)寶寶，我就問他是不是媽媽要給你生弟弟妹妹了。他說(shuō)不是弟弟妹妹，肚子里的寶寶是他自己，媽媽懷孕的時(shí)候很辛苦，他會(huì)永遠(yuǎn)愛媽媽。這個(gè)孩子真的太暖心了?！?/p>

我的臉唰的一下紅了，表示很不好意思沒有注意到，也表示自己很感動(dòng)。在接下來(lái)的幾分鐘，我回憶了兒子曾經(jīng)對(duì)我表達(dá)過的愛，即便在公眾場(chǎng)合，臨場(chǎng)發(fā)揮，他也在不遺余力地表達(dá)他對(duì)我的愛。

可是我卻不夠愛他，有點(diǎn)嫌棄他不夠優(yōu)秀。他還那么小，我已經(jīng)有得失心開始對(duì)比了。

中午時(shí)分，他要求跟我一起提前回家?？薜煤脜柡?，我同意了，我一同意，他便開心壞了。走在回家路上，我說(shuō)“今天家長(zhǎng)會(huì)挺好的，老師也有認(rèn)為你有不錯(cuò)的地方，明年我們要讀小學(xué)了，如果習(xí)慣和能力可以更好一些的話，小學(xué)會(huì)輕松一些，我們用接下來(lái)的一年時(shí)間把習(xí)慣和能力培養(yǎng)得更好，好嗎？”“好的，媽媽?！?/p>

我的孩子并不優(yōu)秀，但是不影響他成為一個(gè)有價(jià)值會(huì)賺錢并且享受生活的人。我不應(yīng)該提前下結(jié)論，我從小到大也不是班里最優(yōu)秀的，甚至默默無(wú)聞。目前的各方面也并不是同學(xué)中最好的，但我可以自信的說(shuō)，我也不差，不用把自己及自己的一切定義得很卑微。而，我對(duì)兒子的信心就是我對(duì)自己的信心。

我在思考如何利用我的所長(zhǎng)，幫助他成長(zhǎng)起來(lái)。這是我的功課，是作為一個(gè)媽媽的責(zé)任。