用吼叫的方式能教育好孩子嗎?

? ? ? ? 作為父母來(lái)說(shuō)也有自己的情緒。沒(méi)有必要太在意,比如有些父母在吼了孩子以后會(huì)非常自責(zé),“我怎么會(huì)對(duì)孩子發(fā)這么大的脾氣?這樣會(huì)不會(huì)傷害到孩子幼小的心靈”,把本來(lái)要教育孩子的這件事完全拋到腦后,轉(zhuǎn)而將精力轉(zhuǎn)移到對(duì)抗自己的情緒上去了,讓自己陷入到一種情緒的漩渦中,孩子的教育沒(méi)有完成,自己又開(kāi)啟了一段內(nèi)耗,進(jìn)退兩難。

? ? ? ? 我兒子兩歲2個(gè)月,自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒,表現(xiàn)就是想法特別多,但是能力又嚴(yán)重不足,一不留神就闖個(gè)禍。妻子大多數(shù)時(shí)候都能保持克制,但是一旦兒子侵犯到了她的邊界,比如用硬的玩具把媽媽打疼了,拽掉媽媽的頭發(fā),拽斷媽媽的數(shù)據(jù)線,她會(huì)立馬嚴(yán)肅起來(lái),提高音量,非常嚴(yán)厲的表達(dá)自己對(duì)兒子行為的不滿,孩子也能理解,有時(shí)他會(huì)沮喪委屈,有時(shí)他也會(huì)嬉皮笑臉。據(jù)我觀察,孩子并沒(méi)有那么在意是不是被吼叫了。反倒我覺(jué)得妻子及時(shí)發(fā)泄了她的不滿。

? ? ? ? 吼叫孩子或者說(shuō)是用嚴(yán)厲的方式對(duì)孩子表達(dá)自己的不滿,是完全可以的,但不是必要的,孩子沒(méi)有那么脆弱,他可能是在用哭鬧委屈試探你,何況讓孩子知道不是所有人、所有事都要遷就他,學(xué)會(huì)承受挫敗是成長(zhǎng)的重要一步。但是一定不能給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽,如果經(jīng)常貼負(fù)面標(biāo)簽給孩子,那么隨著孩子自我意識(shí)的成長(zhǎng),他會(huì)傾向于認(rèn)可你給他的標(biāo)簽,造成孩子自卑、膽怯,或者反抗。要把孩子當(dāng)成人看待,尊重他們的想法和選擇,給他們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),這樣他們才能更好的融入社會(huì),跟社會(huì)建立聯(lián)系,從而鍛煉出孩子的高情商和高自尊。越過(guò)紅線發(fā)脾氣是可以的,但你也要自己進(jìn)步,比如一天兩次改為一天一次,改為一星期兩次,如果非要一下停止,對(duì)自己太苛刻了,可能會(huì)讓自己更焦慮。我們作為大人,作為在社會(huì)熔爐里歷練過(guò)的人,在情緒控制上,應(yīng)當(dāng)作出表率。我們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)容器,裝得下孩子的壞情緒,并且還幫他們化解,而不是做一個(gè)情緒的盾牌,就像很多人抱怨:“都是孩子逼得,我沒(méi)辦法”。

? ? ? ? 對(duì)特別敏感的孩子還是避免用吼叫的方式,越吼叫越膽小,我們要做的是喚起他自身的能量。對(duì)于狂妄自大,嚴(yán)重侵犯邊界,屢教不改的行為是可以用吼,但太多容易免疫,對(duì)于這樣的孩子,要培養(yǎng)一些對(duì)他人對(duì)規(guī)則對(duì)邊界的敬畏之心,根據(jù)孩子的年齡和特點(diǎn),我們最終要成為一個(gè)和善又堅(jiān)定的父親或母親。

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