說明：本文是為張翼健先生主編的長春版國標(biāo)教材初中版而寫。
? ? ? 據(jù)報載，1999年在越南海防發(fā)現(xiàn)了王勃父子墓。王子安，本來是絳州龍門(今山西河津縣)人，怎么跑到越南去啦！這還真得從頭說起。名列初唐四杰之首的王勃，門庭可算顯赫，祖父是隋末大儒文中子王通。也許是秉承著家族的文化基因吧，六歲能文，可謂早慧；十四歲應(yīng)幽素科及第，可謂少年得志；十六七歲授朝散郎、沛王府修撰，可謂官場得意；十八九歲戲作《檄英王雞》一文，得罪高宗，被逐出王府，可謂官場失意；咸亨四年(公元673年)求補(bǔ)虢州參軍，不久又因事獲罪免官，牽累到他父親被遠(yuǎn)放交趾(今越南境內(nèi))，可謂殃及嚴(yán)尊。無官一身輕的王勃在前往交趾省視途中，因渡海不幸溺水，因驚悸而死，才二十八九歲！《送杜少府之任蜀川（或作“州”）》寫于長安是定論，從詩中可知。對《舊唐書》《新唐書》本傳比較，我覺得可能寫于及冠之年之后，確切地說他因戲?qū)懚冯u檄文“斥出”王府后便赴蜀中游歷，當(dāng)在游歷回到長安之后，“補(bǔ)虢州參軍”的任上?！巴腔掠稳恕睉?yīng)該不是“授朝散郎、沛王府修撰”之時。這樣的推斷是有感于詩的格調(diào)。作為贈別詩，本詩與同類詩作迥然不同，它擺脫了同類詩作的傷感、低沉的情調(diào)，表現(xiàn)出開朗、樂觀、豪放的情懷，從中能感受到奮發(fā)向上的精神。這種格調(diào)讓人思考：詩人要么“文章老更成”，要么少年老成，而后者顯然是正確的選項。且看王子安的少年老成是如何述諸筆端的吧。
? ? ? ? ? 送杜少府之任蜀川
? ? ? ? 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
? ? ? ? 與君離別意，同是宦游人。
? ? ? ? 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
? ? ? ? 無為在歧路，兒女共沾巾。
? ? ? 首聯(lián)對仗十分工整，屬“工對”中的“地名對”，既點(diǎn)明了送別之地，又點(diǎn)明了友人即將宦游之所。我總覺得王勃是游歷劍南回來后又做了官的時候在長安送別杜少府。在長安的城樓上隔著“風(fēng)煙”是“望”不到五津的，但這個“望”字卻真的將兩地連在了一起。肉眼能看到的，并非“欲窮千里目，更上一層樓”，超越了視域是什么也看不到的，但是望去一派迷蒙的煙霧在肉眼能見的范圍內(nèi)，真是阻隔了人的視線，這一筆寫實也自然流露出幾縷離情別意。長安的城垣、宮闕這是一個點(diǎn)，被遼闊的三秦之地所“輔”——護(hù)持、拱衛(wèi)，這就把一個點(diǎn)擴(kuò)散到一個廣闊的面；蜀川也是個點(diǎn)，但不說蜀川而說五津，這又由點(diǎn)擴(kuò)散到一個面，雖則為了和三秦對仗，把朋友要去的地方說成一個比較模糊的面，而且詩人可能已在那里游歷過，回來后詩文大進(jìn)了，深知蜀川之山水的奇特，沒準(zhǔn)兒心中也并不覺得到那里做官是糟糕的事情，所以仕途的漂泊不是不能接受的。那么，超出一般送別詩的不舍之情，就有了現(xiàn)實的解釋：自己就是因為離王者太近而獲罪的呀。從送別的這個點(diǎn)一直擴(kuò)散到杜少府的目的地，仿佛兩點(diǎn)通過模糊的面而連接在一起了。詩人閱歷并不深而詞極工，僅僅在文辭上，少年老成已現(xiàn)端倪。
? ? ? 第二聯(lián)是散句，“與君離別意”承接首聯(lián)寫惜別之感，卻欲說還休。“同是宦游人”一句豁達(dá)地消解了送別的感傷。長安對我們本是他鄉(xiāng)，便是在長安的相聚，也是宦游他鄉(xiāng)；這次你去蜀川赴任，同是宦游他鄉(xiāng)；別是客中之別，送是客中之送。慮到了這一點(diǎn)宦海漂泊，則傷感最大限度化解了。對于一位二十多歲的年輕詩人，把離別那點(diǎn)事兒拿捏得如此得體，莫非源自他的早慧？此少年老成之二。
? ? ? ? 第三聯(lián)廓開意境，自鑄偉詞，便成千古名句?；潞Ｄ膫€不浮沉，客中誰不孤哉！但是，在宦海之中得遇知己，是人生的萬幸，一旦可以稱為知己就在人生永遠(yuǎn)定格，與知己的心理距離絕不會因為空間的距離而疏遠(yuǎn)。什么是海內(nèi)，哪里叫天涯？一點(diǎn)靈犀就會讓遙不可及成近在咫尺。這樣的至情言語，是過濾了人生的蕪雜才會領(lǐng)悟到的，二十多歲的詩人何以穿透人生的障壁出此偉詞，此句一出而成為后人的定例？這份深刻，是過濾了超越他年齡的哲理，此少年老成之三。
? ? ? 尾聯(lián)緊接三聯(lián)，以對杜少府的殷勤勸慰結(jié)束全篇。古人送別直到“歧路”才分手，“歧路”點(diǎn)出了“送”字，與首聯(lián)呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)圓合。勸慰杜少府不要做兒女之態(tài)，哭鼻子、抹眼淚，語壯而情深，表現(xiàn)了詩人開朗的胸襟?？梢韵胍姡@位朋友在京城好不容易謀得縣尉這樣一個小官，還要長途跋涉到蜀川去上任，恐怕也是一個很不得志的人吧。詩人自己在官場也不得意，這也許是兩人引為知己的緣由之一吧。我猜想，杜少府在年齡上恐怕是王勃的兄長，幾人能如他弱冠而官呢？但是王勃卻能夠如此寬慰朋友，反倒像是個仁厚的長兄。對于一位二十多歲的年輕詩人，不狂不燥不膩，這份情致只能出自至誠，此少年老成之四。
? ? ? 這首詩四聯(lián)均緊扣“離別”起、承、轉(zhuǎn)、合，詩中的離情別意及友情，既得到了展現(xiàn)，又具有深刻的哲理、開闊的意境、高昂的格調(diào)，不愧為古代送別詩中的上品。全詩情調(diào)高昂，氣象開闊，給初唐的詩壇帶來了一股清風(fēng)。
? ? ? 文詞上的老到最顯而易見，詩體上的初創(chuàng)之功并不易見。要知道，唐代逐漸成熟和盛行起來的新詩體——五言律詩，在年輕詩人王勃的筆下已經(jīng)開始嘗試和形成，要是讀一讀王維、孟浩然的五律，讀一讀李白、杜甫的五律，就會發(fā)現(xiàn)這種新詩體在唐代的發(fā)展如大江奔流，波瀾壯闊。不僅如此，內(nèi)容上也是開送別詩的先河，一洗往昔送別詩中悲苦纏綿之態(tài)，體現(xiàn)出高遠(yuǎn)的志趣和曠達(dá)的胸懷。此詩一出，便把“別調(diào)”成主調(diào)，在意境上也開掘出前所未有的高格。這一切，都出自一位時年二十多歲的青年，在詩歌上，他還不算少年老成嗎？莫非生命之花綻放越早、燃燒愈烈，則生命的長度就要加速進(jìn)程？命運(yùn)何以不讓詩人人到中年？哀哉哀哉！
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