一、黨建工作：剛接手不熟悉，文件多任務(wù)重。具體如下：

1.時刻關(guān)注教育局內(nèi)部網(wǎng)站，響應(yīng)黨的號召，完成一切與黨建相關(guān)的任務(wù)。

2.開展黨員會議和黨員固定生活日會議，記錄會議的各項內(nèi)容，拍好照片粘貼在相關(guān)會議的后面進(jìn)行留檔。

3.及時算好黨費、收好黨費并上交到教辦負(fù)責(zé)人。

4.參加各項黨員活動，寫好通訊稿并存檔。

5.做好黨群同心圓工作，拍好黨員服務(wù)的照片并存檔，寫好活動方案，負(fù)責(zé)黨員簽到事宜。

6.完成黨員民主評議，選出一名優(yōu)秀黨員。

7.負(fù)責(zé)黨員讀書工作，書寫文案并發(fā)動黨員率先閱讀。

8.參加各項黨員會議，負(fù)責(zé)黨員的信息錄入和修改。

二、班務(wù)工作：繁雜、瑣碎、重復(fù)、挑戰(zhàn)。

本學(xué)期我擔(dān)任六年級班主任、英語老師和二年級數(shù)學(xué)工作。剛接手這個班，對每一位學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、性格、習(xí)慣等都不了解，教學(xué)工作和管理工作都是在摸索中前進(jìn)，雖然工作中遇到不少挑戰(zhàn)，但我還是能一步一個腳印把它們一一完成，本學(xué)期完成的工作具體如下：

1.選班委，培養(yǎng)班委。對于班委的確定整整經(jīng)歷了一個學(xué)期，開學(xué)時靠自己對學(xué)生的平時印象選了班委，也保留了一部分老班委，比如丁寧濤繼續(xù)擔(dān)任班長一職，但慢慢發(fā)現(xiàn)他缺乏對學(xué)習(xí)的積極性和對班級的責(zé)任感，于是選了態(tài)度端正、學(xué)習(xí)認(rèn)真的陳靜怡當(dāng)班長，但是沉默寡言的陳靜怡同樣不善于管理班級和處理同學(xué)之間的矛盾，于是又經(jīng)過一番觀察和思考，最終敲定雖沉默寡言但是男生里面唯一一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、乖巧懂事的褚銳洲為班長。在這個班選班長實在不容易。原以為褚銳洲也可能當(dāng)不久，但沒想到對他這個新班長同學(xué)們都表示滿意，可見人緣很好，也可能是因為這個班男生偏多，恰恰褚銳洲又是唯一一個能夠踏踏實實學(xué)習(xí)、和和氣氣對人的男孩子。

其他班委也都有在認(rèn)認(rèn)真真幫班主任做事，董紫怡為副班長，通常學(xué)生之間的各種突發(fā)情況都是她來報道；褚瓊文、王敏、劉佩彤等同學(xué)也幫忙管理班級，但有時難免有失偏頗，男孩子對此頗有意見，因此雙方時常都會捉弄對方，比如王鑫杰與褚瓊文常常是一對歡喜冤家。

2.教學(xué)工作：緩慢、勞累。

（1）本學(xué)期自己部分課件沒有準(zhǔn)備好，導(dǎo)致上課節(jié)奏緩慢。

（2）平時布置的作業(yè)都是抄寫一遍課文，初衷是重質(zhì)不重量，給學(xué)生減負(fù)。對學(xué)生的語音面貌比較重視，以兩篇對話為載體前后兩次檢測學(xué)生的發(fā)音，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的語音大有進(jìn)步，包括褚凱文、柳家偉等后進(jìn)生進(jìn)步很大。尤其是董紫怡和褚瓊文兩位同學(xué)，在我的帶領(lǐng)之下，已經(jīng)完全摒棄原來拖拉的changlish式英語讀法。有得必有失，語音的進(jìn)步隨之而來的是成績的退步。因為對平