? ? ? ? ? 我的班會我做主

2020年2月26日星期三? 晴

? ? ? ? 在疫情防控這個加長版的假期里，要想通過電子設備把班會開出味道來，開出“花兒”來，是不是一件很挑戰(zhàn)的事情？哈哈，不謙虛地告訴大家，我們班今天下午就開了這樣一個非常受大家歡迎的班會，想不想一探究竟？

? ? ? ? 今天下午三點整，是我們約定每天聽寫的時間，十個詞語聽寫完之后，我們的班會在孩子們的熱切期待中拉開了帷幕。

? ? ? ? 首先我們進行的還是致謝環(huán)節(jié)：“小朋友們好！雖然我們不能見面，但是，我想請大家閉上眼睛想象一下，我們此刻就坐在教室里，圍成一個大大的圓圈，手里拿著發(fā)言棒，開始對大家致謝……那就先從我這里開始吧！ ”我清了清嗓子道：”我要感謝你們四十四位可愛的寶貝，是你們的陪伴，讓我在這個漫長的假期里過得有滋有味，充滿了快樂和幸福。你們的每天早上的運動打卡時間，給我?guī)淼暮艽髣恿?，能讓我?zhàn)勝懶惰，按時起床，你們是我學習的好榜樣，所以，我謝謝你們?！鄙宰魍ｎD，我繼續(xù)說：“我還要謝謝七位值日班長，是你們每天的精心計劃和熱心負責的提醒，讓我的班主任工作輕松了很多。也因為你們的模范帶頭作用，讓我們的班級充滿了自主學習的濃厚氛圍，我要代表大家謝謝你們！另外，我還要謝謝所有同學的爸爸媽媽，是他們的積極配合和幫助，才讓我們的相處如此暢通無阻，是他們的默默付出，才使得我們的學習和交流更加高效快樂。所以，我懇請大家代我轉達對他們的真誠感謝！”說完這些之后，我發(fā)現群里的小朋友們還是沒有行動的，于是又引導道：“大家在這里可以盡情地表達對他人的感謝，可以是家人、同學、老師，也可以是防控一線的醫(yī)護人員等，都行的?！闭f完這些，我又帶頭感謝了小區(qū)保安，這下子猶如一石激起千層浪，群里瞬間就熱鬧起來了，你聽——

? ? ? ? “我要謝謝袁老師，謝謝你每天給我們批作業(yè)，每天晚上給我們做直播！”

? ? ? ? “我也要謝謝袁老師，謝謝你認認真真地給我批作業(yè)?！?/p>

? ? ? ? “我要謝謝我的奶奶，她每天早起給我們一家人做飯。”

? ? ? ? “我要謝謝我的弟弟，在我學習的時候，他就主動地到另一個房間去玩。”

? ? ? ? “我要謝謝我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，爸爸媽媽都去上班不能照顧我，所以就專門建立了一個‘露露作業(yè)群’來幫助我發(fā)作業(yè)?！?/p>

? ? ? ? “我要感謝我的姥姥，為了我在學習的時候不被打擾，她抱著兩個月大的小妹妹在另一個房間里，這樣一抱就是一兩個小時，姥姥辛苦啦！”

? ? ? ? “我要感謝我的奶奶，她每天陪著我聽網課，陪我寫作業(yè)，還要給我們一家人做飯，我要跟奶奶說，您辛苦啦！”

? ? ? ? “我還要感謝那些醫(yī)生和護士，他們冒著危險去給病人看病，他們很偉大！”

? ? ? ? ……

? ? ? ? 孩子們說起感謝別人來真是滔滔不絕，這表達能力真是越來越強啦。

? ? ? ? “好的，我們進行第二個環(huán)節(jié)，感謝一下自己，你覺得自己最近哪些方面做得好，好好感謝一下自己吧！”我話音剛落，孩子們的話匣子又打開了——

? ? ? ? “我要感謝我自己，認真聽課寫作業(yè)，不讓媽媽著急！”

? ? ? ? “我也要感謝我自己每天不用媽媽提醒就按時讀書、寫筆記！”

? ? ? “我要感謝自己每天早上自己早早起床，不用媽媽叫！”

? ? ? “我要感謝自己每天主動做課外練習題！”

? ? ? “我要感謝自己幫媽媽照顧妹妹！”

? ? ? ? ……

? ? ? “哇，你們都表現得這么積極又自律，的確值得好好感謝哈！我真佩服你們！接下來，我們進行第三個環(huán)節(jié)，說說自己在這個假期里學到了哪些本領？跟大家分享一下吧！”這下更了不得了，這么好的“顯擺”自己的機會誰甘心落后啊？群里頓時呈現了“百花齊放”、“百家爭鳴”的場景——

? ? ? “在這個假期里，我學會了炒雞蛋！”

? ? ? “我學會了搓麻花！”

? ? ? “我學會了烤蛋撻！”

? ? ? “我學會了搟餃子皮兒！”

? ? ? “我學會了煮面條！”

? ? ? “我學會了炒西紅柿！”

? ? ? “我學會了包包子！”

? ? ? “我學會了自己梳辮子！”

? ? ? “我學會了自己在一個床上睡！”

? ? ? “我學會了自己往釘釘群里發(fā)作業(yè)！”

? ? ? ……

? ? ? 哈哈哈，孩子們的本領真是了得啊，尤其是在做吃的方面，更是不容小覷?？磥?，這個假期里不但培養(yǎng)了一批大廚，還培養(yǎng)了一批小廚子們呢！

? ? ? ? “哇塞！同學們學到的本領可真多，我都忍不住要為你們鼓掌啦！還記得我們昨天制作的‘藏寶袋’嗎？等我們班會結束后，大家趕快把自己的這些本領寫在‘能力卡’上，放進自己的藏寶袋里吧！謝謝大家的積極參與，我們的班會到此結束，再見！”

? ? ? “再見！老師辛苦啦！”

? ? ? “再見！老師辛苦啦！”

? ? ? “再見！老師辛苦啦！”

? ? ? ? ……

? ? ? 群里又響起一片“丁零丁零”的致謝聲。

? ? ? ? 看到這里，我相信大家從孩子們驕傲的話語里，從全員積極參與的狀態(tài)里，一定能感受到這次班會帶給孩子們的滿滿的價值感和歸屬感。它挖掘出了孩子們內心積極向上的力量，也點燃了他們那股熱愛學習和探究的熱情。我相信，明天、下周、今后的他們 ，一定會更有信心去塑造一個又一個精彩的自己！我的班會我做主