? ? 有一個女孩認識了一個男孩,這一年,這個女孩高三,這個男孩高二。
? ? 女孩第一次看到男孩是在課間操,起初女孩遠遠地瞧見這個男孩,只是覺得這個男孩很討喜,他陽光,愛笑。她便多留意了他。漸漸的,日子久了,女孩身邊的朋友也開始替她留意。一天,課間操時,女孩右邊的朋友問女孩,你要不要他的聯系方式。女孩想了想,還是算了吧。又過了些日子,女孩時常會想起這個男孩,于是,她在心里暗暗地做了個決定。
? ? 再一次在課間操時看到了男孩,女孩和右邊的朋友說想要男孩的聯系方式。朋友說:“那這個課間結束我去給你要?!迸ⅹq豫了一下,但還是答應了。等到課間結束,朋友拉著女孩過去,女孩看到男孩和朋友走在一起,一時害怕了,她不敢這樣過去直接要聯系方式,于是她拉著朋友跑回了教室。回到教室,女孩和同桌(同桌是個男孩子)說了自己的想法,同桌和女孩說他可以幫她要到聯系方式,女孩聽了開心的不得了。
? ? 幾天后的早晨,女孩在教室里學習。同桌來了后見到女孩,在書包里翻了翻,拿出了本地理練習冊,又翻了翻,馬上,一串數字浮現在女孩眼前。女孩開心的笑了,笑開了花似的。中午放學,女孩飛快地回到家,捧起手機加上了男孩的聯系方式。女孩捧著手機足足等了二十分鐘也沒有消息,女孩以為自己把聯系方式輸錯了,又一次認真地核對,就在這時消息框彈出了一條來自男孩的消息,是一個拖臉的表情(后來女孩知道男孩很喜歡發(fā)這個表情),女孩看到消息緊張的不得了,呆呆地瞪了兩分鐘不知道如何回復,這時男孩又發(fā)來一條消息問女孩是誰,女孩緊張地向男孩說想和男孩交個朋友,她好害怕,害怕男孩會拒絕,令她沒想到的是,男孩很爽快的就答應了,女孩開心的不得了,于是他們認識了彼此。? ?
? ? 從那天起女孩有什么有趣的事都和男孩分享,她覺得男孩是個性格極好的人,漸漸地女孩喜歡上了男孩,小伙伴們問女孩為什么喜歡他,女孩沉默了,因為女孩自己也不知道原因,喜歡上他是從一瞬間開始的。
? ? 這樣的日子過了半個月,一天晚上,女孩在聊天時問男孩,明天給他送糖可以嗎,男孩答應了,于是他們約好了時間。第二天,女孩買了糖讓同桌幫忙送給男孩,男孩收下了。女孩開心了一晚上,晚上放學回家了,女孩問男孩:“吃糖了嗎?!蹦泻⒄f:“沒有,出了點事?!迸⒉幻靼壮隽耸裁词拢賳柲泻⒌臅r候,男孩不說話了。
? ? 第二天,一上午女孩都悶悶不樂,小伙伴問女孩發(fā)生了什么,女孩告訴了小伙伴,小伙伴找了下屆的一個相熟的學妹幫著打聽。下午,小伙伴了解了細情,告訴女孩,原來男孩有女朋友,因為女孩送糖,女朋友生氣了。女孩突然感覺渾身像是被冷水澆了一樣,從頭頂涼到腳底。她不了解男孩,不知道男孩的事,更不知道...... 晚自習之前,女孩趴在桌子上正想著這件事要怎么辦才好,聽到同學說外面有人找,女孩起身出去,男孩的同學把糖原封不動的還給了女孩,說是男孩讓給的,女孩原地愣了兩秒,她慌了,女孩將校服拉開,把糖塞進校服里,沒有回班而是轉身去了英語辦公室,因為女孩不敢回班,她不知道自己接下來要該怎么辦了。晚上到家后,女孩發(fā)了很長的一段話給男孩,然后刪掉了男孩的聯系方式,就這樣男孩消失了。
? ? 接下來的日子,女孩遠遠地見到男孩就繞道走,她一直躲著,不想瞧見他。她不知道要如何面對他和另一個不認識的女孩。
? ? 三個月后,周日活動課時,女孩在班里和同學聊天,一個小伙伴激動著找到女孩,說:“我在操場看到男孩了?!迸枺骸叭缓竽?,你想說什么?”小伙伴說:“他有點像費XX誒!”女孩愣了一下,在腦海里回憶男孩的樣子,還是有點像。女孩說:“可能是因為都戴眼鏡吧?!毙』锇榧拥卣f:“你還有他聯系方式吧,給我一個!”女孩沒答應,小伙伴拿秘密相要挾,女孩無奈之下給了。
? ? 當天晚上,接近凌晨時,女孩快要睡著了,聽到手機響了好多下,看到是小伙伴發(fā)來的消息:你趕快加上男孩的聯系方式,他會同意的。女孩起初是不想加的,但是鬼使神差地最后還是加上了,于是,從那天開始,女孩和男孩又認識了。
? ? 日子轉眼過了一個月,女孩要生日了,女孩挺開心的,因為她覺得成人禮多了一份來自男孩的,生日祝福多了一份來自男孩的,她盼著日子過地快一點,她想快一點收到男孩的祝福。但是她怎么也不會想到世事往往與愿違。
? ? 生日當天,早上女孩早早地就醒了,拿起手機她看到許多條生日祝福,但其中并沒有男孩的,女孩對自己說,他會發(fā)來的,想到男孩會發(fā)來生日祝福,女孩的開心又多了一份。一整天直到晚上,女孩收到了小伙伴,同學,家人的祝福和禮物,那么多條祝福里面沒有一條是男孩的,那么多件禮物里面沒有一件是男孩的。一整天里男孩只問了女孩,她開心了嗎?女孩說開心,其實女孩騙了他,她不開心,因為她期盼了很久的事不過只是一場空歡喜而已。當天晚上女孩又給男孩發(fā)了很長的一段話,然后刪掉了男孩的聯系方式,這一次,女孩哭了,她知道,她不堅持了,她們就沒有以后了,但她不知道為什么哭了,也許是盼了這么久的事卻是場空歡喜,也許是在她看來的朋友關系在對方眼里并未認可,也許連女孩自己也不知道原因吧。
? ? 女孩是個很容易習慣的人,男孩一下子消失在女孩的世界里殺她個措手不及,失去一個人就像剪掉一截頭發(fā),習慣性地摸到最尾端卻抓到了空氣,即使心里清楚明白,但還是會有恍惚間的失落吧。接下來的日子女孩自己在高三的生活里徘徊,接踵而來的打擊讓她遍體鱗傷,在女孩最痛苦的日子里,有個朋友一直在幫她度過難關,那段黑暗的日子,幸好有那么一束光照進了女孩漆黑的屋子,給她勇氣讓她勇敢地沖破黑暗到達終點。朋友說的沒錯,要感謝生活,有剝奪,也有饋贈。
? ? 轉眼間,高考來了,女孩說不上來是什么感覺,每次去往考場的路上,女孩都會留意考場外的人群,然而一次都沒看到那個熟悉的身影。女孩想,這樣也好,眼不見心不亂。女孩全身心地投入了考試,用自己全部的力量完成了四張卷子,結束了高中三年生活。
? ? 考試結束的當天,女孩再次加上男孩的聯系方式,因為她記得她答應過男孩,高考結束她就告訴男孩一件事。她信守承諾了。女孩對男孩說:“我告訴你我喜歡的人是誰,我喜歡你。”男孩說:“還喜歡啊。”女孩:“當然?!本瓦@樣高考結束后,女孩和男孩又重新認識了。
? ? 大約一個月以后。男孩快生日了,女孩想了好久終于決定了送男孩的禮物。女孩買了一個自己喜歡的本,寫上了自己想對男孩說的話,女孩自己在心里暗暗地下了決心,這個本送給男孩后,就不再喜歡男孩了,這段關系該結束了,她不能再放任自己了。
? ? 生日前幾天女孩就把本送給了男孩,她狠狠地告誡自己不要再任性了,但是,盡管女孩知道結局,可女孩依舊是個很投入的人,就算她把話說的再絕,決心下的再堅定,第二天醒來她還是會喜歡他。女孩想第一個送給他生日祝福,生日前一天晚上,女孩拉著男孩聊天,零點給男孩送上了生日祝福,這一刻,女孩是開心的。
? ? 女孩放假,男孩上學,男孩晚上學習女孩陪他,男孩不開心女孩陪他,這樣的關系,其實就是女孩希望的吧。然而可能生活就不想讓女孩開心吧。但是這一次,女孩不想被動了了,經歷了反反復復,女孩終于明白了留不住的,再拼命拉扯,都是多余。女孩自己認為,她對男孩這么好,可男孩總是給予她源源不斷的失望,可她毫無辦法,誰叫一開始主動的人是她。女孩最后還是刪掉了男孩的聯系方式,但是,女孩偶爾也會想想,到她終于消失在追逐他的長途里,某個深夜里他的手機微微一震,他會不會恍然地以為,還是她給他的溫柔呢。女孩知道,一切感情都到了該結束的時候,曾經是有過奢求,喜歡過他,她從沒想過后悔,在這段日子里,她有認認真真地喜歡過,與他一起的時光,她確確實實地開心過,即使到最后奢求真的就是奢求,她還是感謝這場相遇。對往事閉口不提,是好是壞皆為經歷。女孩希望邁過這道坎后,那些心有不甘卻力所不及的日子也能夠變得有意義。
? ? 以后的以后,酸甜苦辣女孩自己嘗,喜怒哀樂女孩自己扛;女孩就是自己的太陽,無須憑借誰的光。
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