這本書是寫給0-6歲嬰幼兒父母的科普書，相對于市場上其他的育兒書，比較偏向于理科和綜合研究。主要科普了0-6歲嬰幼兒各領域的發(fā)展以及處在這個階段的父母應具備的跟孩子互動的重要教養(yǎng)技巧。全書大致分為4個框架來分享育兒知識和技巧：

1：基本概念，父母在嬰幼兒時期（0-6歲）的陪伴非常重要。先認識到父母的為什么很重要，再看孩子為什么需要父母，然后再提到父母需要知道哪些知識。

2：從嬰幼兒的生理、認知、預言和社會情緒發(fā)展。先看幼兒的發(fā)展，再根據(jù)其發(fā)展使用教養(yǎng)技巧。

3：在眾多教養(yǎng)觀念中如何分辨最合適自己孩子的教養(yǎng)模式，因材施教，不能人云亦云，麻木跟風。

4：解答各種常見的幼兒疑難雜癥。

周育如現(xiàn)任新竹清華大學幼兒教育系副教授，主要研究領域是兒童心智認知和社會情緒發(fā)展親子言談分析等。不同于其他育兒觀點的是，她是有著扎實的理論基礎和權威的早教專家，而她當初從教育系轉到專攻兒童發(fā)展的研究，是基于她想更多的了解自己的孩子。市場上常見的育兒書，大多數(shù)是“個人經(jīng)驗談”，要么是名人，要么是對教育有一些個人見解成就的父母，偶爾讀完總覺得書中的一套套方案只適合書中的那個孩子，比如作者的女兒是天性文靜的乖乖女，這一套方式可能并不適合調(diào)皮愛動的男孩子。這種模式只適合同類的兒童并非所有孩子都適合穿那件衣服。所以周育如說“面對教養(yǎng)信息，保持理性，尋求專業(yè)知識。”

周育如在《聽寶寶說話》中，首先從書名可以看書，看寶寶說話——顧名思義，養(yǎng)育的重點應該是以孩子的角度，以孩子的需求來提供相應的照顧，而非是根據(jù)大人的意識或者招數(shù)來管教孩子。記得董卿有次在《挑戰(zhàn)不可能》的節(jié)目中擔任評委被一對父女挑戰(zhàn)飛鏢攀巖的對話觸動內(nèi)心的往事，失聲痛哭自爆了童年的陰影。她自小就受到虎爸父親嚴厲的家教，比如“不許照鏡子、每天早上要去操場跑步一千米、要背詩背古文、不讓穿新衣服?！比缃窨吹轿枧_上光鮮亮麗的她，再看到她抑制不住的眼淚，不由得同情她的童年，應該是索然無味沒有色彩的童年吧，如今的努力是當年父親的期許，但是她也失去了作為一個孩子童年里很多美好的東西。

周育如的主要觀點是，在孩子6歲之前，離不開父母的陪伴，沒有其他人能代替父母的角色，除非父母心智失常。而最重要的教養(yǎng)者就應該提前學會嬰幼兒的發(fā)展知識，在生活中觀察自己的孩子，根據(jù)孩子的發(fā)出的信號予以互動。比如很多父母關心孩子什么時候能睡整夜覺？什么時候能斷夜奶？孩子一哭就抱到底好不好？有的父母可能聽信了一些所謂的專家的理念，為了怕孩子以后黏糊或者怕自己睡不好，任由孩子長時間哭泣。周育如提出“孩子長時間哭泣會造成腦內(nèi)壓力荷爾蒙升高可能導致腦損傷?！闭_的方式是順著孩子的生理條件和性情來照顧孩子。至于要不要一哭就抱孩子，我覺得要分情況，看看孩子是為什么而哭，孩子哭總會有原因的，先排除是不是拉臭了屙尿了、還是餓了困了，把吃喝拉撒睡或者身體不舒服，一一排除。如果孩子只是想抱抱，也可以抱一會，畢竟孩子很小。如果會走路了摔著了，磕痛了，嗷嗷哭，當然要第一時間去撫慰他并去查看一下傷口并消炎處理；如果只是哼哼，過一會想起來了癟嘴小哭，去幫忙拉起來拍拍灰；如果沒有哭，趴著不動，幾乎沒事兒，他自己會站起來。很多時候是情況搞反了，可能沒事大人患得患失的?？赡苡惺聝海笕酥蒙聿焕砼匀魺o人。

和孩子之間的信任是一點點地建立起來的，如果只是想當個甩手掌柜，把孩子丟給老人或者保姆照看，自己投身于掙錢事業(yè)，不如不要了好?；蛘吡硪环N極端的溺愛孩子，也是不妥的。現(xiàn)在很多父母已經(jīng)意識到，過于寵溺是害不是愛。于是媽媽們選擇了孤立孩子，一旦有媽媽和男孩子互動親密，身邊的人可能會勸說這樣的男孩長大了可能會比較媽寶男要么是娘娘腔，之前看過一個母親曬娃，面對朋友圈的指責，她依然我行我素，覺得兒子還是個小孩子，他需要媽媽的愛。其實被愛的孩子更獨立，相對來說，一個安全保護的空間成長的孩子，并不會束縛他成長的腳步。如果孩子在父母面前，都不能成為情緒的宣泄口，負面情緒得不到釋放，溝通最后變成吵架，說明親子關系可見一斑，很多父母面對孩子的委屈或者抱怨時，更多時候是一味地去指責，這只能拉開親子之間的距離。有一個女孩被老師騷擾不斷，尋求父母的庇護時，父母甩下一句：你要是不好好學習，人家怎么會騷擾你！總之先在自己孩子身上找原因，把責任全推給了孩子，那這個孩子以后遇到難題了還會去找父母嗎？不會，她只會忍氣吞聲或者自己尋找解決方案。

每個人在面臨生兒育女的過程中，可能沒有細想，沒有深思熟慮。父母是沒有上崗證就去開始照顧新生兒。愿周育如的這本《聽寶寶說話》，讓更多的父母或者打算生育的成年人及早地去學習一些基本知識，少走一些誤區(qū)。在育兒這條路上，至少不會手足無措地抓狂狀態(tài)，而是應付自如。知己知彼，言傳身教，培養(yǎng)良好的親子關系?！跋氤蔀橛行У母改?，先從觀察孩子做起?！毕肓私夂⒆樱嚷爩殞氄f話，寶寶的肢體預言和訴求，是他的需求。如果不想讓你的孩子成為別人眼里的“熊孩子”，多一點專業(yè)學習，少一點盲目跟風。