? ? 孩子們常常誦讀的古詩里有一首朱熹的《春日》：
? ? 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
? ? 等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
? ? 而另一首杜甫的《絕句》又是這樣描寫的：
? ? 遲日江山麗，春風花草香。
? ? 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
? ? 歐陽修在《阮郎歸·南園春半踏青時》里敘述：南園春半踏青時...青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛...花露重，草煙低...我國的踏青習俗由來已久，傳說遠在先秦時已形成，也有說始于魏晉。千百年來，踏青仿佛成了一種儀式，似乎只有踏青之后，自己才真正擁有了春天?！叭氯仗斓匦?，長安水邊多麗人，”這是杜甫描繪的唐皇家游春盛景。
? ? 春游永遠是孩子們最期待的，而迫切期待中的這群小家伙們會輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻又會早早爬起，但誰又不是呢，我們小時候不也一樣么？在黃澄澄油菜花開的三月末，我們和孩子們一樣興奮，背上裝滿零食的小書包一起踏上開往東莞的大巴，開啟了我們今年的集體踏青之旅。
? ? 袋鼠老師和河馬老師在大巴上組織大家唱歌。一個孩子隨意起的開頭，一車孩子們應聲附和，無論什么歌兒，他們都毫無顧忌放開喉嚨，仿佛全世界都是他們的一樣。歌聲激昂卻又和諧，如同南歸的大雁一樣，飛著飛著，大家就不約而同地飛在一起了。樸素純潔的童聲啊，干干凈凈，不參雜一絲復雜的成分，如此賞心悅耳。
? ? 地點是望牛墩盛豐營地。當孩子們在天地間氣勢軒昂齊聲朗誦梁啟超那篇《少年中國說》中最經(jīng)典的句子時，在場的觀者確實有熱血激蕩之感。少年正是讀書時，愿每個孩子都能堅持自己的選擇，時時記得自己的夢想，勤奮、自強、勇攀高峰。
? ? 要問孩子們最好玩的是什么，他們會答都好玩。無論是樹枝間的蕩床還是草地上的輪胎，孩子的樂趣不在乎玩什么，而是和誰玩，什么樣的東西都能玩得津津有味，各種花樣。從個人項目椰子樹攀巖、滑索飛渡、跨越獨立橋到團體項目毛毛蟲比賽、攻防箭之戰(zhàn)，在這過程中留心觀察，可以看到孩子間的禮讓、關(guān)愛、配合、協(xié)作。一天天長大的時光里，他們在接受學業(yè)教育的同時，也在不斷完善著自己的品格。
? ? 要問大朋友們最好玩的是什么，他們一定會答是攻防箭之戰(zhàn)和滑索飛渡。這個時候的我們，也像是用了皮皮魯?shù)纳衿婵s小噴霧一樣，雖然我們的身體沒有發(fā)生變化，但是年齡卻變小了，一下跳進鄭淵潔筆下的紅塔樂園里，開始釋放、盡情奔跑。無論弓箭對射，還是空中飛人，就算大汗淋漓，也玩得不亦悅乎。
? ? 一夕輕雷落萬絲，活動最后在大珠小珠落玉盤的聲聲中不得不結(jié)束，但孩子們在返回深圳的路途，依然精神不倦地聊著、笑著、叫著、交換分享著各種小零食，而這種興奮一直持續(xù)了一整晚、一個周末。也許這就是孩子間的友誼吧。
? ? 踏春正當時，不負春光不負卿，準備好背包，期待下一次出發(fā)。
