我的大女兒CC七歲，現(xiàn)在剛上小學(xué)二年級(jí)。一年級(jí)下學(xué)期，她參加了青少年世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，廣州市金獎(jiǎng)廣東省金獎(jiǎng)，于是就有了參加全國(guó)比賽的資格。

暑假期間，她高高興興打包行李，去了北京參加全國(guó)總決賽，幸運(yùn)的拿到了全國(guó)金獎(jiǎng)。據(jù)說(shuō)有一千人左右參加全國(guó)比賽，金獎(jiǎng)獲得者大概有五六位。

相對(duì)于三年級(jí)可以開始參加的真正的世界級(jí)奧林匹克比賽而言，這個(gè)比賽不是最具含金量最權(quán)威的比賽。但是即便如此，也已經(jīng)讓很多人很是震撼。

我老公的同事們最近不知道為什么開始對(duì)教育非常感興趣，聊起來(lái)知道CC拿了金獎(jiǎng)，都以男性化的激動(dòng)表達(dá)了自己的觀點(diǎn)：瘋掉了？！你女兒是天才嗎？！

老公回來(lái)和我說(shuō)起這件事，我說(shuō)：其實(shí)我們都清楚，我們家娃是普娃。獲獎(jiǎng)的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只是沒(méi)有埋沒(méi)孩子的優(yōu)勢(shì)，而是將它發(fā)揚(yáng)光大了。

很多人看到CC的課外班排得滿滿當(dāng)當(dāng)，就會(huì)覺(jué)得我是虎媽。天地良心??！其實(shí)是她自己哭著喊著要上各種興趣班，是她綁架了我！作為陪同的人，我更累好不好？！

當(dāng)然，也有人覺(jué)得我天生命好，攤上了一個(gè)學(xué)霸娃。

其實(shí)，事實(shí)不是這樣的。我想說(shuō)的是，我的孩子是普娃，真的，智商正常而已。

但是，你們知道嗎？

只要父母?jìng)兡茏龊眠@六點(diǎn)，你們的娃都會(huì)輕松變成“別人家的孩子”。

第一，承認(rèn)自己的孩子是普娃。

我特別理解大家希望有一個(gè)智商超群娃的感覺(jué)。我家兩個(gè)女兒小時(shí)候，我也一度認(rèn)為：哎呀，我們家孩子太聰明了！天才呀！

出去溜達(dá)一圈，和其他媽媽一聊：媽呀，我家娃原來(lái)不如誰(shuí)家誰(shuí)家娃呀，我們會(huì)的人家早就會(huì)了

，明晃晃的普娃一枚。

為什么要大家有這樣的心理預(yù)期？因?yàn)橹挥心阕屇愕耐蘼淞说?，承認(rèn)人家就是個(gè)正常的小屁孩。小屁孩的所有缺點(diǎn)，你就比較容易接受，不容易有心理落差。

只有家長(zhǎng)放松了，孩子才會(huì)放松。才能有更好的狀態(tài)，成為“別人家孩子”的可能性才會(huì)更大。

第二，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)。

知名公號(hào)“阿何有話說(shuō)”的創(chuàng)始人阿何老師說(shuō)，你能超越80%的人的地方，就可以稱為優(yōu)勢(shì)。

不是每個(gè)孩子都要學(xué)數(shù)學(xué)，都要學(xué)鋼琴。真的真的！對(duì)孩子有要求之前，請(qǐng)家長(zhǎng)們先想明白，不要隨隨便便拿孩子去試水，浪費(fèi)時(shí)間得不償失。

拿我們家娃舉例：我家大女兒數(shù)學(xué)思維能力很強(qiáng)，空間架構(gòu)能力很強(qiáng)。三歲時(shí)，她就告訴我長(zhǎng)大要做科學(xué)家，這個(gè)志愿到現(xiàn)在也沒(méi)有變過(guò)。

讀書愛讀科普類，看電視愛看科學(xué)類?？傊艺J(rèn)為什么無(wú)趣她喜歡什么。

機(jī)器人編程能力也很強(qiáng)。因?yàn)榫幊毯蛿?shù)學(xué)的思維邏輯是相輔相成的。有強(qiáng)悍的數(shù)學(xué)能力，才能支撐今后復(fù)雜的編程能力成長(zhǎng)。

暑假CC參加世界級(jí)機(jī)器人大賽make x，也拿了二等獎(jiǎng)。

所以，目前來(lái)看，她的人設(shè)是學(xué)霸型。學(xué)習(xí)不用太操心。我只需要負(fù)責(zé)支持她，把她的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大。

小女兒vv三歲，怎么看都是妥妥的學(xué)渣型

。為啥這么說(shuō)呢？

CC兩歲才會(huì)說(shuō)話，兩歲一個(gè)月就開始學(xué)英文，三歲開始學(xué)跳舞，四歲開始學(xué)圍棋，五歲開始跆拳道……總之是學(xué)什么愛什么，超級(jí)喜歡各種興趣班。

小女兒VV呢，任何興趣班都堅(jiān)決不上。她上的是純正的蒙特梭利幼兒園，老師很尊重孩子。她的班級(jí)全天英文，我就幫她報(bào)了一個(gè)幼兒園西班牙語(yǔ)的興趣班，真的老師是超級(jí)可愛的一個(gè)西班牙女孩。但是她無(wú)論如何不肯去，不管老師怎么引誘都不行。老師說(shuō)，真的騙不了她??！

但是，你說(shuō)她沒(méi)有優(yōu)勢(shì)嗎？不是哦，她唱歌特別好，不管什么歌曲，聽兩遍就會(huì)唱，而且音調(diào)特別準(zhǔn)，唱得特別好聽。語(yǔ)言發(fā)展能力非常強(qiáng)，特別愛閱讀。

所以，我就一定不會(huì)讓她往數(shù)學(xué)方向發(fā)展，而會(huì)抓緊她的音樂(lè)能力培養(yǎng)。四歲就會(huì)送她去廣州最好的合唱團(tuán)接受正式訓(xùn)練。同時(shí)，接受專業(yè)的多語(yǔ)種培訓(xùn)、主持人培訓(xùn)。

第三，確保孩子的學(xué)習(xí)熱情。

很多家長(zhǎng)問(wèn)我，你的孩子怎么那么愛學(xué)習(xí)？天生的吧？

天生愛學(xué)習(xí)？怎么可能？！一定是因?yàn)楦改傅囊龑?dǎo)?。?/p>

從CC五歲開始，我就給她的小學(xué)階段定下基調(diào)。我會(huì)告訴她，學(xué)習(xí)是件特別有意思的事情，非常有趣。學(xué)習(xí)可能有時(shí)會(huì)有點(diǎn)累，因?yàn)闆](méi)有什么事情是不需要付出精力的。但是當(dāng)我們努力之后，得到了成績(jī)，我們就會(huì)特別有成就感。

所以，到今天為止，雖然她真的特別特別忙，

但是她非?？鞓?lè)。她覺(jué)得學(xué)習(xí)實(shí)在是太有意思的事情了！

所以，你問(wèn)我我的孩子最大的優(yōu)勢(shì)是什么，我不會(huì)說(shuō)數(shù)學(xué)不會(huì)說(shuō)編程，我會(huì)說(shuō)：對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。

父母為孩子打下的基調(diào)決定了孩子的人生高度和廣度。

第四，和孩子一起確立人生目標(biāo)。

不要以為孩子小，孩子的世界寬廣得超乎你的想象。

我會(huì)和孩子討論很多問(wèn)題，包括新聞包括身邊的人和事，更多的是關(guān)于人生觀和價(jià)值觀。

有一次，CC看到有人發(fā)傳單，就問(wèn)我：媽媽，這樣發(fā)傳單賺的錢多嗎？

我說(shuō)：每一個(gè)人都會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，但是價(jià)值有大有小。為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值多的人，賺的錢就多。創(chuàng)造價(jià)值少的人，賺的錢就少。因?yàn)樗麄兊墓ぷ骺商娲蕴珡?qiáng)。媽媽覺(jué)得你以后做科學(xué)家是可以改變世界為世界創(chuàng)造價(jià)值的人，我們?yōu)榇伺貌缓茫孔约鹤兒玫耐瑫r(shí)，幫助世界更美好。

她說(shuō)：好啊，我也覺(jué)得我會(huì)成為科學(xué)家和發(fā)明家。

她現(xiàn)在的目標(biāo)是清華和麻省理工。我認(rèn)為，只要目標(biāo)是高遠(yuǎn)的并為之努力，哪怕最終達(dá)不成目標(biāo)，也不會(huì)太差。

第五，在能力范圍內(nèi)為孩子挑最適合的學(xué)校。

為什么說(shuō)最適合而不是最好？因?yàn)槊總€(gè)孩子性格特點(diǎn)不同，所謂最好的不一定是最能讓孩子有長(zhǎng)足發(fā)展的。

我們家在教育上的花費(fèi)占比很高，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為為孩子在教育上投資是最必要的投資。

兩個(gè)孩子都是上蒙特梭利幼兒園，蒙氏工作確保孩子專注力，蒙氏數(shù)學(xué)教具最大程度的開啟了孩子的數(shù)學(xué)思維能力。CC的數(shù)學(xué)能力也有一部分得益于此。

從CC剛上幼兒園，我就開始為她考察小學(xué)，最后選了一間中西合璧的外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。每個(gè)班不到30人，研討式座位。學(xué)校外語(yǔ)能力很強(qiáng)，國(guó)學(xué)教育也很強(qiáng)，應(yīng)試教育也抓得很緊，我認(rèn)為很適合CC。為她以后提供了兩種選擇：可以參加 也可以出國(guó)，能力培養(yǎng)比較全面。

在比較好的學(xué)校，孩子的眼界會(huì)不同，人脈也會(huì)不同。未來(lái)，這些孩子都是她的人脈和資源。

學(xué)校會(huì)安排很多比賽，各種各樣的都有，校內(nèi)校外品種多樣任君選擇。

包括CC參加的奧數(shù)比賽，也是學(xué)校統(tǒng)一組織的。

第六，認(rèn)真支持孩子的成長(zhǎng)。

孩子的成長(zhǎng)需要父母認(rèn)真呵護(hù)，努力支持。我看到有的父母放掉孩子的能力，真的特別著急。

明明孩子是有天分有實(shí)力的，偏偏家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)不是那么重要。小學(xué)嘛，隨隨便便就好了；初中嘛，上個(gè)高中就行了；大學(xué)嘛，玩玩就過(guò)去了……

孩子的行為很多時(shí)候都是大人意志的折射。認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要的家長(zhǎng)，孩子很難成為學(xué)霸；很難有更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

如果孩子有能力有實(shí)力有更好的可能，一定要帶領(lǐng)孩子一起努力，千萬(wàn)不要為了省事方便而放松，然后去羨慕別人家的孩子。

相信我，做好這六點(diǎn)，你就可以輕松的收獲一個(gè)“別人家的孩子”。

“別人家的孩子”自律、有目標(biāo)、有理想、會(huì)為了目標(biāo)努力奮斗。

很多人覺(jué)得很奇怪，為什么我從來(lái)不發(fā)脾氣，家里也不雞飛狗跳，但是孩子那么自覺(jué)，我看上去那么輕松。輕易收獲學(xué)霸一枚。

看了上面的六點(diǎn)，我相信你已經(jīng)明白了。這樣的輕松，是我?guī)啄陙?lái)日積月累潛移默化得來(lái)的。不是偶然的，而是必然的。

最重要的最重要的是：父母自己要清晰。不要因?yàn)樽约旱拿院突煦缬绊懥撕⒆酉蚋叩姆较蜻~進(jìn)。

我們一定都希望給到孩子選擇的能力。選擇自己真正想要的生活，成為自己真正想成為的人。

你也來(lái)試試？改變其實(shí)并不難呢~

路還很長(zhǎng)，我們一起走……

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