學(xué)生在課堂上的問題不是一下子出現(xiàn)的，也不是說只在一個(gè)老師的課堂上有。所以要讓人改變，就需要真正的和學(xué)生談話，因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生對話的機(jī)會(huì)真的太少，太難得了。我想單獨(dú)補(bǔ)課最大的價(jià)值不是知識上，而是在方法上，態(tài)度上，狀態(tài)上的指導(dǎo)。潘同學(xué)真的是典型的通過學(xué)校的老師提高的。正是因?yàn)殡y得，就更要學(xué)生明白課堂和談話的價(jià)值，更需要學(xué)生自己的一個(gè)承諾。這很重要。