育兒

早上送大寶入園，很順利，看到他忍住眼淚，跟我揮手再見，我心里真是特別感動(dòng)，差點(diǎn)欣慰地哭了。前段時(shí)間還焦慮，請(qǐng)了兩周假后，為什么都上中班了，出現(xiàn)比小班時(shí)還強(qiáng)烈的分離焦慮？很多時(shí)候，我很受不了他的情緒化，心情的多變，把他的壞情緒憤怒發(fā)泄在我身上，為此頭疼，焦慮，我意識(shí)到首先從我自身找原因，也告訴自己育兒一定有辦法。

學(xué)習(xí)

這兩天都在重溫張齡予老師的《九型關(guān)系》，放下不少焦慮，開始去接納理解他，他就是情緒多變，性情多變，慢熱隨性，愛捉弄人，又有貼心之暖，真性情的小4號(hào)；他內(nèi)心深處追求獨(dú)一無二活出自我，又是最渴望被理解的小4號(hào)；愛幻想，想象力豐富，活在精神世界的小4號(hào)。巧用“理解”去激發(fā)他的內(nèi)驅(qū)力是我需要修煉的功課，愛是深深地理解和接納，除了愛之外，樹立和善而堅(jiān)定的規(guī)則邊界也很重要，這也是我做得很不好的地方。

忍不住又重溫我自己的九號(hào)性格，很久以前就測試過是個(gè)和平型的九號(hào)，老師講的很有意思，提到像個(gè)小企鵝，佛系之類，我想起學(xué)生時(shí)代，有同學(xué)給我起外號(hào)不就是叫“小企鵝”嗎？工作時(shí)，一次和幾個(gè)同事去聽課學(xué)習(xí)，同事突然說發(fā)現(xiàn)我怎么像個(gè)彌勒佛，我差點(diǎn)笑噴了，在家?guī)Ш⒆?，淡出了很多同學(xué)圈同事圈，還發(fā)現(xiàn)同學(xué)群里，大家討論我，說我很真的很佛系。以前只是知道自己這樣，慢，懶散，拖延，沒有目標(biāo)計(jì)劃，認(rèn)為我本來就這樣，從未想過改變，也就是成為兩個(gè)男孩的媽媽，讓我有了改變的意識(shí)，慢慢地摒棄固定型思維，建立起成長型思維，我希望自己睿智有趣、又溫暖慈祥，既包容寬厚，又堅(jiān)定有方向，成為孩子的榜樣。

和孩子一起成長，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。