我認(rèn)識(shí)一對(duì)夫婦，丈夫是大學(xué)副校長(zhǎng)，妻子是大學(xué)教授，夫妻倆事業(yè)非常成功。
他們覺得自己的成功并非偶然，是自己不斷努力的結(jié)果，自己有著很多成功的經(jīng)驗(yàn)可以教導(dǎo)孩子。
孩子一天天長(zhǎng)大了，卻并沒有朝著他們預(yù)定的軌跡發(fā)展。
小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候還不明顯，到了初中，孩子成績(jī)直線下滑不說，父母說什么孩子都不肯聽，叛逆十分嚴(yán)重。
據(jù)我了解，這對(duì)夫婦經(jīng)常對(duì)孩子的各種行為指手劃腳。
孩子看漫畫書，他們訓(xùn)孩子說“漫畫書對(duì)你一點(diǎn)幫助都沒有，要看文學(xué)名著。爸媽作文好就是因?yàn)閻坶喿x世界文學(xué)名著?！?/p>
孩子考98分，他們說“我們像你這么大時(shí)，都考100分。你得像爸媽一樣勤奮刻苦，才能每次都考100分?！?/p>
顯而易見，孩子的叛逆是因何而起。
在孩子面前，父母應(yīng)適當(dāng)示弱，而不是以一個(gè)權(quán)威的身份出現(xiàn)。
我們要對(duì)孩子的成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)保有敬畏之心。即便你是總統(tǒng)，也不能保證孩子不會(huì)超越你。
幾乎所有家長(zhǎng)都希望孩子超越自己，只是很多家長(zhǎng)用錯(cuò)了方式，誤以為自己的鞭策引導(dǎo)才是上策。
我們應(yīng)該時(shí)刻記得自己是孩子的朋友，不要以家長(zhǎng)的身份去管制孩子。孩子愿意與家長(zhǎng)交心，家長(zhǎng)才能更加了解自己的孩子。
躍躍很信任我，什么話都和我說。
有時(shí)候，躍躍鬧情緒，他會(huì)悄悄跟我咬耳朵說“媽媽，我不想寫作業(yè)?！?/p>
我說“累了就不寫了，明天你跟老師解釋一下?！?/p>
躍躍又悄悄跟我說“媽媽，我既不想寫作業(yè)，又不想跟老師解釋。”
我說“那你得自己決定了。你要是不完成作業(yè)，老師檢查時(shí)你肯定需要解釋的?！?/p>
躍躍猶豫再三，還是很認(rèn)真地把作業(yè)寫完了。
他告訴我，語文老師要求很嚴(yán)格。本來他寫字很快的，但是按老師要求寫，就經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)，需要返工。他覺得要寫好挺困難的。有時(shí)候一想到困難，就不愿意提筆，所以才會(huì)鬧情緒。
我看了看他的作業(yè)，確實(shí)要求很嚴(yán)格。每一筆的走向等，要求很多。
我經(jīng)常鼓勵(lì)他，老師要求嚴(yán)格是好事，你寫的字比媽媽的字漂亮很多，媽媽如果和你一起上一年級(jí)，肯定沒你學(xué)習(xí)好。說實(shí)話，媽媽很想和你一起去上學(xué)呢！媽媽覺得和好朋友們一起學(xué)知識(shí)、共同進(jìn)步是一件很快樂的事呀！
這樣，躍躍越來越有自信，也越來越能掌控自己的情緒，克服困難。
有一天，躍躍跟我說“媽媽，我覺得自己好像要發(fā)燒了?！?/p>
我摸了摸他的腦袋，暫時(shí)不發(fā)燒，我跟他說“你最近太缺覺了。你一缺覺就會(huì)發(fā)燒。明天不許玩游戲了。明天必須睡一天，你需要補(bǔ)覺！”
躍躍嘟囔了一句“早知道不告訴你了！”
躍躍的這一句，讓我對(duì)自己進(jìn)行了反思。
孩子信任誰，才會(huì)跟誰無話不談。他說出來之后，我卻作為一個(gè)權(quán)威，命令他不許玩游戲了。雖然初衷是為他好，這種強(qiáng)勢(shì)的關(guān)心確實(shí)讓人不舒服。
作為躍躍的朋友，我是沒有權(quán)利剝奪他玩游戲的樂趣。暑期我們都是規(guī)定好每天玩一個(gè)小時(shí)，躍躍也都很配合。
躍躍和別的小朋友一起練羽毛球，經(jīng)常有家長(zhǎng)看見躍躍打得好，問我躍躍學(xué)了多久，我說一年。
別的家長(zhǎng)很驚訝，一年打得這么好！我們學(xué)的比你們時(shí)間長(zhǎng)，打得不如你們好。
想讓孩子成為什么樣的人，父母首先成為什么樣的人還不夠，還得讓孩子喜歡你，積極主動(dòng)想要模仿你，這點(diǎn)很重要。
羽毛球是我先跟教練學(xué)的。我希望躍躍也和我一樣愛運(yùn)動(dòng)，并不是強(qiáng)迫他跟我報(bào)班。我練球時(shí)帶著躍躍去看。
躍躍很好奇，媽媽特別喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是什么樣的。媽媽目前是教練的學(xué)員中比較厲害的一個(gè)，躍躍也想成為厲害的學(xué)員。
他做到了，在與他同齡的所有學(xué)員中，他是最認(rèn)真，進(jìn)步最快，出類拔萃的。
- END -
作者簡(jiǎn)介：
李涵悅，南方人，不滿16周歲考到北方讀大學(xué)，碩士畢業(yè)后留在北方工作；既有南方人的溫婉，又有北方人的豪爽；喜歡安靜讀書，又愛好運(yùn)動(dòng)；是個(gè)外表柔弱，內(nèi)心強(qiáng)大的女漢子，新建微信公眾號(hào)：悅讀接力，ID：lihanyue_yuedu，堅(jiān)持多發(fā)原創(chuàng)文章，愿用文字給大家?guī)頊嘏c正能量。
