美國教育家羅杰.馮.伊莊曾說過：“知識本身不會使一個人具有創(chuàng)造力。創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵在于如何活用知識?；钣弥R和經(jīng)驗來尋找新點子、新創(chuàng)意，就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度?！?/p>
小冰老師的訓(xùn)練營，不僅是教給了我們創(chuàng)造讀書類產(chǎn)品的態(tài)度，還從道、法、術(shù)、器四個層面?zhèn)魇诹藢崿F(xiàn)讀書變現(xiàn)的“路徑”：即讀書變現(xiàn)之道、積微速成之法、勇猛精進之術(shù)、統(tǒng)籌高效之器。為我們開啟了讀書變現(xiàn)的創(chuàng)造之門！
我的分享分為三個部分，即回答以下三個問題：
首先來看一看我的收獲是什么？
閱讀數(shù)量增加了：我是一個熱愛閱讀的人，在參加第三期訓(xùn)練營之前，我每個月大約能夠讀8-10本書，而在三期訓(xùn)練營期間，我閱讀了20本書，這超越了以往。
閱讀效率提升了：在第二期開營時 我的閱讀速度是每分1200字，三期開營時已達到了1500字，現(xiàn)在已經(jīng)穩(wěn)定在每分鐘1600字。我相信只要堅持練習(xí)，還有提升的空間。
積累了69張閱讀卡：參加二期訓(xùn)練營的時候，學(xué)習(xí)過納博科夫卡片法，但當時沒能堅持使用。在本期訓(xùn)練營期間，閱讀卡積累了69張。對卡片法的價值有了深刻的認識，卡片可以說是積微速成的利器，目前已經(jīng)能夠熟練掌握卡片法，為我所用。
讀書產(chǎn)品的孵化：目前已借力山東區(qū)域半間教室、樊登讀書會的合作伙伴、青島本地親子社群及專業(yè)心理咨詢機構(gòu)開展了線下沙龍活動。集合思維導(dǎo)圖、視頻、游戲等等，形式多樣，獲得了參加者的好評。目前沙龍主題主要聚焦在親子領(lǐng)域，準備短期內(nèi)先做透一個模式。同時呢，我正在規(guī)劃和籌建線上讀書社群，后面也會整理出來具體的操盤方案，需要的同學(xué)可以鏈接我。其實這些都是我利用業(yè)余時間整合資源去做的。
為什么能夠取得這些收獲呢？
首先要清晰自我定位：每位同學(xué)來參加訓(xùn)練營，都有自己的定位和目標吧？你想做書籍撰稿人？職業(yè)讀書人？還是知識產(chǎn)品經(jīng)理？我的定位很明確，就是要做知識產(chǎn)品經(jīng)理。所以在學(xué)習(xí)過程中，不局限于提高寫作能力，而是在不斷思考如何才能創(chuàng)造出讀書類產(chǎn)品？需要學(xué)習(xí)和應(yīng)用哪些知識，需要如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，需要整合和匹配哪些資源？
然后要清晰實現(xiàn)成長的路徑：小冰老師講“人的本質(zhì)是信息+模式”，信息是知識儲備，模式即行為模式、思維模式。我理解這其實也是點出了參加訓(xùn)練營實現(xiàn)學(xué)習(xí)成長的路徑。即圍繞自己的發(fā)展定位，聚焦擅長的領(lǐng)域，揚長補短、急用先學(xué)、活學(xué)活用，通過改變行為模式和思維模式，實現(xiàn)成長和蛻變。這種改變是潛移默化的，能夠用心打卡交作業(yè)的同學(xué)，你一定也會體驗到，你的成長已經(jīng)在悄然發(fā)生了。
成功是沒有捷徑的：曾國藩常說“天道忌巧”，即凡事都要下笨功夫。而使用“進步回路”高頻回顧，通過“創(chuàng)作回路”循環(huán)往復(fù)，這就是需要我們每天都要做、每天都需精進的“笨功夫”。沒有精細化的刻意練習(xí)，死磕自己，就難以實現(xiàn)自己在寫作領(lǐng)域能力的躍遷！?
我是如何行動的？
行為模式的改變：參加本次訓(xùn)練營，我對自己的作息時間進行了調(diào)整，每天早起一小時，同時在早、中、晚各分配一部分時間，進行課程學(xué)習(xí)和書籍閱讀，時間總量控制在3個小時。
思維模式的改變：凡我不能創(chuàng)造的，我就不能理解。我們所學(xué)習(xí)的知識和方法，如果不能應(yīng)用創(chuàng)造，輸出并見到成效，就不能算作真正理解和掌握了。每天去實踐應(yīng)用課程所學(xué)內(nèi)容，時刻提醒自己必須要牢固掌握。
每天積微精進：若想快速前進，就要高頻回顧。我在使用閱讀本、卡片的基礎(chǔ)上，每天至少快速回放三遍課程視頻，并繪制思維導(dǎo)圖，進行記憶鞏固。
其實成長的路徑和進步的方法課程都給了，普通人和成功者的區(qū)別，往往在于沒有去行動，我們還沒有成功，我們還需行動、行動、行動！
最后，我想對各位同學(xué)說的是：
“所有的偉大，都源于一個勇敢的開始”。
去做，總能實現(xiàn)！相信自己！
以上就是我的復(fù)盤總結(jié)，最后我想要表達的是：感恩小冰老師創(chuàng)辦了讀書變現(xiàn)訓(xùn)練營！
感謝3班的班委們對我精準、專業(yè)、及時的點評輔導(dǎo)，特別是蘇班，這對我們的學(xué)習(xí)成長至關(guān)重要！
感恩我們能夠在此相遇，謝謝大家！
