“多少閱讀量了？”一放學(xué)，孩子跨進(jìn)店門，看到媽媽問的第一句話。

“破千了！”媽媽開心的且默契地回應(yīng)道。

“哇！”孩子興奮地跑了過來，一把搶過手機(jī)，“我要看看?！彼炀毜胤较鄡?，翻到媽媽前兩天在朋友圈發(fā)的《真正的神秘巨星是什么？》的鏈接（點擊藍(lán)字閱讀真正的神秘巨星是什么？），一唰到文末看到1000多的數(shù)字。這個數(shù)字讓他很興奮。在他上學(xué)前，他說他相信媽媽寫的這篇能破千，果然讓他言中，那最興奮當(dāng)然是他了，而且媽媽當(dāng)時取這篇文章的題目時，他還當(dāng)了參謀呢。他也知道媽媽之前寫的文章閱讀量少的可憐，而這篇一下子閱讀量這么高，最主要還是在別人家的朋友圈里在分享轉(zhuǎn)發(fā)，這的確讓他很興奮，那興奮勁兒像極了《神秘巨星》那個叫尹希婭的小女孩，當(dāng)她自己自彈自唱的視頻發(fā)到優(yōu)兔網(wǎng)上時，那不斷刷新的瀏覽量，讓她既不敢相信自己眼睛看到的而流露的羞澀，又相信自己眼睛看到的而興奮。而此刻孩子的羞澀興奮的表情交融也正如尹希婭。

“媽媽剛寫的這篇《真正的奇跡是什么？》也上簡書首頁，并被編輯推薦至首頁了。”（點擊藍(lán)字可閱讀真正的奇跡是什么？）媽媽接著又告訴他一個“重磅消息”。

“真的！你可都上不了簡書首頁呀！”媽媽說的這條信息，再次點燃了他的興奮的火苗。

“真的！”媽媽開始趁熱打鐵起來，“所以，寫作文不要怕，媽媽就是最好的例子，媽媽之前的文筆不好，但寫著寫著，總會開始寫好起來的。而且切記寫好作文的要訣，好好學(xué)習(xí)多多閱讀……”

“知道啦!”聽到媽媽又要開始滔滔不絕的念經(jīng)，他快速放下書包，掏出筆和本子，擺起做作業(yè)的架式。這個話題我們就此也就打住了。

但我知道，我在影響著孩子，因為我在見證他的成長，他同樣在見證我的成長。

他剛上學(xué)時，學(xué)校老師要讓家長一個學(xué)期對孩子總結(jié)寫寫什么的，那時的我總是把寫寫的什么歸類于那是他爸爸的任務(wù)。但后來因為他爸爸工作太忙了，而’瘸腿貓’微信公眾號平臺要更新，他的童話更新又不及時。我只能硬著頭皮厚著臉皮，時不時寫些陪伴孩子成長中的育兒感悟，來保持平臺的常新，寫寫的什么活兒不知不覺間就這樣被我攬了過來了。以至于后來的上城區(qū)’贏自己’優(yōu)秀家庭教育故事征文，我也投稿了，最后有幸還被選中編進(jìn)《好家風(fēng) 代代傳》這本書里。他參加新酷學(xué)英語冬夏令營和他們的一些英語分享會，我為此寫了二十多篇的文章，寫到最后讓人懷疑這個這么能寫的家長，是不是新酷學(xué)叫過來的托的地步？2017年的暑假和他去了西藏，我又寫了二十篇游記（點擊藍(lán)字可閱讀西行漫記第二篇章 佛之緣——西藏在上，促我遠(yuǎn)行（終結(jié)篇）），但這二十篇游記最終的完成離不開他的寫的大量的文字。但不管如何，我也做到了最初和他的約定要寫到二十篇。

于是我讀呀讀呀，我寫呀寫呀……

在孩子成長中，“媽媽”是一本書，在這本書里，記錄下愛，關(guān)切，努力，成長，溫暖、堅強(qiáng)……. 而我要用自己的心靈和行動，告訴孩子他讀到的怎樣的一本書。

于是，今天，我又記錄下這段文字！